上海合作组织青岛峰会于2018年6月在山东青岛举行，成员国领导人签署了《上海合作组织成员国元首理事会青岛宣言》，批准了《（上海合作组织成员国长期睦邻友好合作条约）实施纲要（2018-2022年）》等一系列决议，青岛峰会成为上合组织发展进程中一座新的里程碑。上海合作组织
A. 作为世界性国际组织促进了人类和平与进步
B. 通过推进成员国合作实现了区域政治一体化
C. 已经成为世界一体化程度最高的区域性组织
D. 在维护本地区繁荣稳定方面作出了巨大贡献
“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即使在民主共和制下，也丝毫不比君主制下差。”这句话说明
A. 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
B. 国家性质决定统治阶级性质
C. 封建国家与资本主义国家在本质上是一样
D. 国家是统治阶级进行阶级统治的工具
台湾领导人蔡英文在公开场合表示拒绝“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”，这引起台湾多个团体联合民众集会抗议，表达反对“台独”，呼吁蔡英文承认“九二共识”。由此可以看出
①坚持“一个中国”的原则是发展两岸关系的前提
②享有相对主权的台湾须接受中央政权的统一领导
③“台独”言论和行为违背了中华民族的根本利益
④世界上只有一个中国，坚持“一国两制”的方针
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2018年9月，6000多万S国选民参加了该国议院的选举,基督教民主联盟领袖领导的联盟党获得33%的选票,成为议会第一大党,但因未过半数,将与其他党派联合组阁,并提请该国总统任命。由此可见,该国
①总统是国家元首,掌握实际行政权力
②实行代议制,由议会多数党负责组阁
③实行多党制,政府首脑对总统负责
④实行内阁制,议会是国家权力中心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
某国国家政治生活中，国家元首为虚位元首，政府首脑由在议会中占多数席位的政党联盟的领袖担任。据此可判断，该国政体
A. 是半总统半议会制
B. 是人民代表大会制
C. 可能是君主立宪制
D. 一定是民主共和制
阅读材料，回答问题。
2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。
材料一习近平强调，青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。当下中国正处于一个社会急剧变革与转型时期，各种社会思潮起伏跌宕,尤其是一些错误社会思潮往往以似是而非、貌似科学的理论迷惑人们，甚至打着冠冕堂皇的旗号招摇撞骗。思政教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人；引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
材料二习近平，推动思想政治理论改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面要因地制宜、因时制宜、因材施教。办好中国的，关键在党，各级党委要抓住制约思政课建设的突出问题，在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。
（1）结合材料一，运用发展中国特色社会主义文化的知识，说明如何使青少年担负起时代复兴大任。
（2）结合材料二，运用“思想方法和创新意识”的知识，分析推动思想政治理论课建设的哲学依据。
（3）青少年阶段是人生的“拔节孕穂期”，最需要精心引导和栽培。请在社会主义核心价值观个人层面任选两个关词，发两则“争做时代新青年”的倡议，每条不超过20字。
