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材料一:当古代希腊、罗马文明在西欧封建社会初期的黑暗中消逝的时候,东方的中国却呈...

    材料一:当古代希腊、罗马文明在西欧封建社会初期的黑暗中消逝的时候,东方的中国却呈现出科技文化蓬勃发展的壮丽景象。

材料二:被列入《世界文化遗产名录》的都江堰,其主体工程规划科学、布局合理,综合发挥了分水、导水、壅水、引水和泄洪排沙的功能,形成了科学的、完整的、调控自如的工程体系,既能保证内江灌区用水需要,又可防止灾害的发生,是全世界仅存的一项古代“生态工程”。

(1)这二则材料共同说明了中华文化的什么特征?

(2)材料反映了我国古代科技文化发展的什么状况?有何作用?

(3)对待传统文化的正确态度

 

(1)共同说明了中华文化源远流长和博大精深的特征。 (2)①反映了我国古代的科技文化在当时独树一帜,独领风骚的状况。在古代,中国的科学技术成就,长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。 ②作用:中国古代科技文化成就是中国人民劳动智慧和艰苦奋斗的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现,为推动世界文明的发展和社会的进步做出了突出的贡献。 (3)①“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用”。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向下的内容,应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须"移风易俗",自觉地加以改造或剔除。 【解析】 本题以中国的古代科学技术为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查中华文化的特征、对待传统文化的态度等相关知识。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 (1)本题要求分析这二则材料共同说明了中华文化的什么特征。本题考查知识明确,即中华文化特征的知识。题型设置属于“体现类”主观题,考查教材基础知识,难度较小。解答本题,提取材料中的有效信息,归纳体现的特征即可。材料中“东方的中国却呈现出科技文化蓬勃发展的壮丽景象” 、“是全世界仅存的一项古代‘生态工程’”等体现了中华文化源远流长和博大精深的特征。 (2)本题要求分析材料反映了我国古代科技文化发展的什么状况,有何作用。解答本题,首先分析材料中反映了我国古代科技文化发展的状况,通过材料中“东方的中国却呈现出科技文化蓬勃发展的壮丽景象” 、“是全世界仅存的一项古代‘生态工程’”等信息,可以看出我国古代的科技文化在当时独树一帜,独领风骚的状况。然后回答作用,属于教材基础知识,结合教材知识回答即可。 (3)本题要求对待传统文化的正确态度。本题属于教材基础知识的考查,结合教材关于对待传统文化的态度的知识回答即可,难度较小。
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考点分析:
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