阅读材料,回答下列问题。
材料一十八届五中全会将“创新发展”的理念置于“五大发展理念”之首,提出“必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新”。强调要“发挥科技创新在全面创新中的引领作用,加强基础研究,强化原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。推进有特色高水平大学和科研院所建设,鼓励企业开展基础性前沿性创新研究,重视颠覆性技术创新”。
材料二随着互联网越来越走进人们生活,节假日有了新玩法。“互联网”的味道更浓了,而且正在弥漫流行。假日期间晚辈看见长辈在一起,要迅速建群,在群里发红包。饭做好了,一家人也上桌了,但是晚辈不能先动筷子,因为现在长辈也流行晒朋友圈了,得等到他们拍完照片后,才能动筷子;然后还要时时注意朋友圈,看到长辈晒了图片,要及时点赞。
在网络时代,不少大家庭都建起了微信朋友圈,这样即使家庭成员分布在各地,也能在网络空间实现家庭大团圆。通过微信语音、视频问好,帮助人们实时分享快乐,让浓厚的情感更加轻松地表达。通过互联网,传承了中华民族节庆文化中尊老敬老、家人团圆的传统,同时又有了新玩法,使节庆文化得到了发展。
材料三
2016年10月10日,在习近平总书记主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话两周年之际,中宣部在北京召开繁荣文艺创作经验交流会。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘奇葆出席会议,强调要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,总结经验、巩固成果,以更大的努力、更有效的举措,推动文艺创作从“高原”走向“高峰”,从一座高峰迈向另一座高峰。
(1)结合材料,运用文化的社会作用的相关知识,分析国家注重“科技创新、文化创新”的理论依据。
(2)中华民族的节日既要保留传统,也应适时变化。结合材料二,请用文化继承与发展的有关知识对此加以说明。
(3)运用“文化创新”的有关知识分析,如何推动文艺创作由“高原”走向“高峰”,从一座高峰迈向另一座高峰。
阅读材料,回答下列问题。
国家主席习近平在人民大会堂会见希腊总理萨马拉斯。
习近平表示,中国和希腊都拥有悠久历史和灿烂文明,两国文化都蕴含着丰富而宝贵的思想文化遗产,为各自发展提供了源源不断的精神动力。中希两国应该以古老文明为依托,交流互鉴,合作共赢,做相互理解、彼此信赖的全面战略伙伴,共同谱写中希关系新篇章,造福两国和两国人民,携手促进人类和平与发展。
萨马拉斯表示,希中都是文明古国,都为人类作出过杰出贡献,两国文化有许多相通之处,这把两国紧密联系在一起。希方希望加强两国在经贸、航运、基础设施建设、文化等领域的交流合作,愿为推动欧中关系发展作出更大贡献。
(1)中希两国文化既有相通之处,也有各自特色。请运用“文化多样性”的知识,谈谈你对该观点的理解。
(2)习近平主席和萨马拉斯总理在谈话中,都表达了要加强中希文化交流的愿望。请用文化的多样性与文化传播的有关知识说明原因。
2016年9月29日,第34届开封菊花文化节发布会在开封市举行。开封菊花文化节在布展过程中,将菊花造型和古都文化相结合,创造性地将历史搬进现实,将盆景、雕塑、建筑、园林等多种艺术门类与宋文化巧妙融合。通过菊花的精心布展再现了北宋时期的繁华。这启示我们,文化创新需要
A.继承传统,推陈出新
B.原封不动,继承传统
C.面向世界,博采众长
D.面向市场,迎合观众
2016年是毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表74周年。74年来,“文化为人民服务”的思想激励一代又一代文艺工作者走出书斋,投身沸腾的生活,走入人民大众之中,创作出了一大批无愧于时代和人民的作品。这说明( )
①文化对人的影响是深远持久的 ②文化有着其自身的传承性和相对独立性
③文化是人认识世界的物质力量 ④人民群众是社会实践和文化创造的主体
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
《论语》记载:孔子和弟子周游列国,卫国人来人往,熙熙攘攘。弟子就问了,人口那么多,下一步怎么发展呢?孔子回答,“富之”;弟子又问了,如果大家都富裕了,又该怎么办、怎么前进呢?孔子一句话,“教之”。孔子的教诲蕴涵的道理是( )
①教育可以提升人们科学文化素养 ②一定的文化对经济有着巨大的反作用
③教育在文化传承中有着重要作用 ④教育决定着社会制度的变化和文化的发展方向
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
依托网络等新兴媒体,大批“微电影”正凭借其“短小精悍”的故事情节、清新朴实的演绎风格,走入公众视野。“微电影”有着大潜能,这意味着( )
①新兴媒体已成为文化传播的主要手段 ②科技进步是推动文化发展的重要因素
③文化创新能够促进文化的发展和繁荣 ④网络文化代表着先进文化的前进方向
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④