Question

阅读材料，完成下列要求。

今日之中国，“报、网、端、微”百花齐放、“文、图、音、视”交相辉映，各大媒体纷纷发力融合发展。

材料一2019年1月25日，习近平在中央政治局集体学习时强调，全媒体不断发展，出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体，导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化，新闻舆论工作面临新的挑战。我们要因势而谋、应势而动、顺势而为，加快推动媒体融合发展，使主流媒体具有强大传播力、引导力、影响力、公信力，形成网上网下同心圆，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，让正能量更强劲，主旋律更高昂。

材料二在全媒体时代浪潮中，一个新型主流媒体矩阵正不断成长壮大。人民日报推出融媒体工作室机制，组建了专业化、垂直化的品牌工作室；新华社自主研发推出“快笔小新”机器人写稿系统，并发布全球媒体首个人工智能平台——“媒体大脑”和全球首个合成新闻主播——“AI合成主播”；中央广播电视总台以先进技术为引领，深入研究运用5G网络、大数据等新技术，全力推进4K超高清电视技术体系建设，实现跨越式发展……

（1）结合材料一，运用历史唯物主义的知识，分析新闻工作者树立媒体融合发展理念的必要性。

（2）结合材料二，运用文化生活的知识，分析我国主流媒体加快融合发展的成功做法。

（3）随着信息化技术的不断发展，我们正进入全媒体教育时代。请为学校开展全媒体教育提三条可行性建议。

Answer

（1）①社会存在决定社会意识，当今时代全媒体不断发展，导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化，新闻工作者推进媒体融合发展是适应时代变化的需要。②人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。新闻工作者应该树立群众观点、走群众路线，自觉树立媒体融合发展理念，满足人民群众的需要。③媒体融合发展是当今社会发展的潮流和趋势，新闻工作者要树立正确的价值观，自觉遵循社会发展规律，站在最广大人民群众立场上，因势而谋、应势而动、顺势而为，树立正确的价值观。

（2）①立足于社会实践，适应全媒体时代发展的要求，满足人民群众对媒体融合的需要，积极推进融媒体的发展。②注重文化品牌的塑造，不断提高主流媒体的知名度和影响力。③重视科技对推动文化发展的作用，以先进技术为引领，牢牢掌握核心技术研发应用主动权。④发挥现代信息技术的作用，利用大众传媒传递、沟通、共享文化的强大功能，提高其传播力。

（3）答案示例：①开通微信公众平台，拓宽交流互动渠道。②加强数字校园建设，打造“智慧教室”。③启动在线教育系统，建设名校网络课堂。

【解析】

本题以加快推动媒体融合发展为背景材料，分别从生活与哲学、文化生活角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题和解决问题的能力，本题难度一般。

（1）本题要求考生结合材料一，运用历史唯物主义的知识，分析新闻工作者树立媒体融合发展理念的必要性，本题的知识范围是运用历史唯物主义的知识，问题指向是结合材料一，分析新闻工作者树立媒体融合发展理念的必要性，属于原因、意义类主观题。具体解答本题考生可结合材料一从社会存在决定社会意识、人民群众是历史的创造者、树立正确的价值观（做出正确的价值判断和价值选择的标准）等角度来分析说明。

（2）本题要求考生结合材料二，运用文化生活的知识，分析我国主流媒体加快融合发展的成功做法，本题的知识范围是运用文化生活的知识，问题指向是结合材料二，分析我国主流媒体加快融合发展的成功做法，属于材料分析题。具体解答本题考生可结合材料二中的关键信息并转化为文化生活的知识来组织答案：“在全媒体时代浪潮中，一个新型主流媒体矩阵正不断成长壮大”，可从立足于社会实践，适应全媒体时代发展的要求，满足人民群众对媒体融合的需要，积极推进融媒体的发展来回答；“组建了专业化、垂直化的品牌工作室”，可从注重文化品牌的塑造，不断提高主流媒体的知名度和影响力来回答；“中央广播电视总台以先进技术为引领”，可从重视科技对推动文化发展的作用，以先进技术为引领，牢牢掌握核心技术研发应用主动权来回答；“深入研究运用5G网络、大数据等新技术，全力推进4K超高清电视技术体系建设，实现跨越式发展”，可从发挥现代信息技术的作用，利用大众传媒传递、沟通、共享文化的强大功能，提高其传播力来回答。

（3）随着信息化技术的不断发展，我们正进入全媒体教育时代。本题请考生为学校开展全媒体教育提三条可行性建议，本题比较开放，考生可注意围绕学校开展全媒体教育这一主题，提三条可行性建议，只要言之有理即可得分。