Question

阅读材料，完成下列要求。

为了贯彻落实十九大精神和政府工作报告部署，强化公民环境意识，引导公民认识并履行生态环境责任，成为生态文明的践行者和美丽中国的建设者，生态环境部组织编制了《公民生态环境行为准则（试行）征求意见稿》，并向社会公开征求意见。

（1）结合材料，运用“公民的政治生活”知识，分析生态环境部公开征求公民意见的原因。

（2）结合材料，运用《政治生活》知识，说明公民要怎样参与到生态文明建设的过程中。

Answer

（1）①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。②信息是决策的基础，民意是正确决策的重要信息资源。③让公民参与民主决策，有利于促进决策科学性、民主性。也有利于增进公民对决策的理解，推动决策的实施；提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

（2）①遵循宪法和法律，有序参与政治生活，积极参加到生态环境建设的过程中去。②坚持权利与义务统一的原则。公民有选择生活方式的自由，也有保护生态环境的责任。③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民应积极参与相关部门治理生态环境的工作，要自觉主动维护国家利益。④积极参与民主决策，通过电话、信函、邮件等方式向有关部门提出建设生态环境的建议和意见，强化参与意识，提高参与能力。⑤依法行使监督权。监督国家机关和国家工作人员依法推进生态环境保护。

【解析】

本题以生态文明建设为背景材料，考查民主决策、公民怎样参与政治生活等知识。第（1）问可结合材料，从我国的国家性质、民主决策的方式、民主决策的意义等方面，分析生态环境部公开征求公民意见的原因。第（2）问可结合材料，从遵循宪法和法律，有序参与政治生活，积极参加到生态环境建设的过程中去、坚持权利与义务统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则、积极参与民主决策、依法行使监督权等方面，说明公民要怎样参与到生态文明建设的过程中。

（1）本题要求结合材料，运用“公民的政治生活”知识，分析生态环境部公开征求公民意见的原因。

从材料可以看出，为了贯彻落实十九大精神和政府工作报告部署，强化公民环境意识，引导公民认识并履行生态环境责任，成为生态文明的践行者和美丽中国的建设者，生态环境部组织编制了《公民生态环境行为准则（试行）征求意见稿》，并向社会公开征求意见。可运用“公民的政治生活”知识，从我国的国家性质决定了人民当家作主、信息是决策的基础，民意是正确决策的重要信息资源、促进决策科学性民主性、增进公民对决策的理解，推动决策的实施、提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感等方面，分析生态环境部公开征求公民意见的原因。

（2）本题要求结合材料，运用《政治生活》知识，说明公民要怎样参与到生态文明建设的过程中。

从材料可以看出，要强化公民环境意识，引导公民认识并履行生态环境责任，成为生态文明的践行者和美丽中国的建设者。可运用政治生活相关知识，从公民应遵循宪法和法律有序参与政治生活、坚持权利与义务统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则、积极参与民主决策、依法行使监督权等方面，说明公民参与到生态文明建设的过程中的做法。