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阅读材料,完成下列要求。 德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世,是...

阅读材料,完成下列要求。

德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世,是我国传统文化的瑰宝。其制作既保持了传统刻花和印花工艺,又在工艺和设计方面不断有新的提高和拓展,成为世界公认的艺术精品。宋元以来,德化瓷销往海外。这些瓷品有为日本、东南亚地区生产的观音像等佛教用品,有销往阿拉伯地区的带有阿拉伯纹饰的釉外云彩大盘。精美的德化瓷长期畅销海外,丰富了当地居民的物质文化生活,成为传播中华文化的使者。

运用《文化生活》知识,分析德化瓷畅销海外的原因。

 

①德化瓷具有独特性和民族性,富有中华文华的内涵。②尊重文化多样性,德化瓷适应不同地域的文化特点(文化需求)。③在继承优秀传统的基础上不断创新。 【解析】 本题要求考生运用《文化生活》知识,分析德化瓷畅销海外的原因。本题的知识范围是《文化生活》知识,问题指向是分析德化瓷畅销海外的原因,属于原因类主观题,具体解答本题考生可结合材料中的有效信息并回扣《文化生活》的相关知识来组织答案:德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世,是我国传统文化的瑰宝,可从中华文化的独特性和民族性来分析说明德化瓷富有中华文化的内涵;“其制作既保持了传统刻花和印花工艺,又在工艺和设计方面不断有新的提高和拓展”,可从文化创新要继承传统,推陈出新来分析说明;“精美的德化瓷长期畅销海外,丰富了当地居民的物质文化生活”,可从尊重文化多样性,适应不同地域的文化特点(文化需求)来分析说明。  
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阅读材料,回答问题

材料一国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材正式进入学校课堂,学校可自行选择是否使用。此套高中教材共有4册,供高一、高二年级使用,高一学习《论语》《孟子》,高二学习《大学中庸》和《道德经》。本套教材还提供中西文化比较等拓展阅读,课后思考练习题的设置更注重传统文化与现实社会的结合,有利于青年学生更为深刻地领悟儒道经典的思想内涵,学以致用,融会贯通;有利于提升青年学生对中国传统文化的感知和认同,增强文化自觉和文化自信。

(1)结合传统文化的特点,分析说明国学教材进课堂的意义。

材料二近年来,杭州唐颂教青推出关于唐诗、宋词、民族等的传统文化产品。秉承着“永久传承中华文化”的理念,目前已开发出200多个教学视频,3个教学网站也已上线运行。唐颂教育希望通过手机、互联网站、微信互动平台、线下实体学校等方式,为全国的中小学生、家长及一线教育机构提供全方位的学习咨询服务。目前一些传统文化系列产品已经在杭州的一些学校和幼儿园进行试点运行,得到老师和学生的欢迎。

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结合材料,运用文化生活知识,分析互联网思维的价值。

 

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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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②鼓舞人民团结奋斗,积聚实现中国梦的正能量

③铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本

④为民族振兴、国家富强凝聚强大精神力量,提供不竭精神动力

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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