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阅读材料,完成下列要求。 2016年6月12日,国务院发布《关于建立完善守信联合...

阅读材料,完成下列要求。

2016年6月12日,国务院发布《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意见》,这是我国第一部关于信用联合奖惩的规范性文件。材料:为贯彻落实党中央国务院的决策部署,切实完善守信联合激励和失信联合惩戒机制,2016年以来,国家加强了对失信行为的市场性约束和惩戒。国家发改委与中国人民银行会同40多个部门,联合签署了8个领域联合惩戒合作备忘录。据不完全统计,对于失信者,已累计限制乘坐飞机490.8万人次,限制乘坐列车165万人次。累计限制66954人次担任公司高管,对违法失信主体形成了强大威慑,超过40万的失信被执行人自动履行义务。联合惩戒这剂猛药,固然对治失信的痼疾有“特效”,但在全面依法治国的今天,任何涉及对公民权益进行剥夺的惩戒,都应该于法有据。既要精准打击“老赖”,又要避免伤及无辜。而要确保精确,避免误伤,除了严格依法而行,更要完善相关审核纠错机制。

结合材料,请你运用政治生活知识说明政府在失信惩戒中如何作为。

 

①政府在激励和失信惩戒中要切实履行好职能,坚持法定职责必须为,法无授权不可为,努力提高政府在激励和失信惩戒中的管理水平。②政府要坚持科学决策、民主决策、依法决策。建立健全激励和失信惩戒的决策问责和纠错制度,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。③政府在激励和失信惩戒中要自觉接受各方面的监督。政府要推行决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开,努力提高政府的公信力,建立起一个具有权威的政府。 【解析】 本题以国务院发布《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意见》为话题设置相关情境,从《政治生活》角度设置相关问题,考查政府职能、政府权力的行使、政务公开等知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。 本题要求考生运用政治生活的知识并结合材料,说明政府在失信惩戒中如何作为。从设问指向看属于措施类主观试题,设问范围是《政治生活》模块,知识限定范围不明确,学生需要认真结合材料,与教材知识相对接来分析作答。结合材料学生可以从政府在激励和失信惩戒中要切实履行好职能,坚持法定职责必须为,法无授权不可为,努力提高政府在激励和失信惩戒中的管理水平;政府要坚持科学决策、民主决策、依法决策。建立健全激励和失信惩戒的决策问责和纠错制度,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正;政府在激励和失信惩戒中要自觉接受各方面的监督;政府要推行决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开,努力提高政府的公信力,建立起一个具有权威的政府等角度进行阐述。  
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