阅读材料,完成下列要求。
2019年是新中国成立70周年,是决胜全面建成小康社会第一个百年目标的关键之年,也是打赢脱贫攻坚战和实施乡村振兴战略的重要历史交汇期。“要想跑得快,全靠车头带。”近年来,H市加强贫困地区农村基层党组织建设,配齐配强村两委班子,建立考核长效机制,着力改变基层干部庸懒散作风,保证基层队伍的纯洁性;推行主题党日活动,进一步增强基层党员的身份意识和凝聚力;积极探索“支部+合作社+产业”等方式,把党组织建在产业链上,同时开展送法下乡等活动,以“党建+社会治理”促进村民法治;组织党员与贫困户结对帮扶,着力激发贫困群众的内生动力,变“要我脱贫”为“我要脱贫”。
H市是抓党建促脱贫的成功案例,运用政治生活的有关知识并结合材料加以说明。
阅读材料,完成下列要求。
材料一:行政性垄断,是指滥用行政权力排除、限制竞争的行为。现实中,行政性垄断并不鲜见:某省在医疗保险业务中,统一规定社会保障卡读卡器品牌、型号、价格,指定购买地点;某地发文禁止其他省份食盐流入当地进行批发、零售。
材料二:改革开放以来,我国打破地区封锁和行业垄断,清除市场壁垒,竞争政策不断发展完善。2008年开始实施的《反垄断法》对滥用行政权力排除、限制竞争做了明确规定。2016年国务院印发的《关于在市场体系建设中建立公平竞争审查制度的意见》规定,政府出台政策措施,要进行公平竞争审查,防止出台排除、限制竞争的政策措施,逐步清理废除妨碍全国统一市场和公平竞争的规定和做法。2018年12月,中央经济工作会议正式确立了竞争政策的基础性地位。
(1)结合材料一,概括行政性垄断的经济特征。
(2)强化竞争政策的基础性地位是企业高质量发展的助推器。结合材料和所学经济知识对此加以说明。
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的讲话中强调:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培。”这要求思想政治理论课教学要
①坚持价值性与知识性相统一,寓价值观引导于知识传授中
②坚持建设性与批判性相统一,敢于挑战权威突破理论束缚
③坚持主导性与主体性相统一,充分发挥学生的主观能动性
④坚持显性和隐性教育相统一,立足思政课堂挖掘教育资源
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
某大学推出的“宿舍匹配系统”能将作息时间、卫生习惯、学习特点、社交偏好等方面相似度高的学生安排在同一间宿舍,这种人性化的管理系统获得了大学生的广泛好评。该管理系统体现的哲学道理有
①个性是矛盾斗争的根源,共性是推动事物发展的动力
②具体分析事物的个性是把握事物间共性的前提和基础
③挖掘共性是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键
④把握个性和共性的联结,有利于正确认识事物间的联系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
教育部《关于推进中小学生研学旅行的意见》要求各中小学要结合当地实际,把研学旅行纳入学校教育教学计划,逐步建立适合各阶段学生的研学旅行活动课程体系。构建研学旅行活动课程体系的哲学依据有
①把兴趣爱好作为活动的出发点,有利于激发学生的能动性
②研学旅行作为直接现实性活动,有助于学生获得正确认识
③研学旅行有利于学生获取比书本知识更可靠的直接经验
④研学旅行活动有助于学生在亲身实践中学习和验证知识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
我国媒体融合在实现从“相加”到“相融”的过程中,广泛运用互联网信息技术、数字技术,涌现一批新型主流媒体和新型媒体集团,党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力获得显著提升。由此可见,打造新型主流媒体应
①确立正确的舆论导向,为人民提供精神指引
②创新应用现代传播技术,不断拓展传播阵地
③提高文化产业生产能力,彰显文化自信力量
④有效整合各种媒体资源,赢得广阔市场空间
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④