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阅读材料,完成下列任务。 2019年是新中国成立70周年,也是五四运动100周年...

阅读材料,完成下列任务。

2019年是新中国成立70周年,也是五四运动100周年。

材料一70年来,以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平等同志为主要代表的中国共产党人始终坚持马克思主义指导地位不动摇,把马克思列宁主义基本原理同中国社会主义革命建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期的实具体践有机结合起来,勇敢推进实践创新、理论创新,不断总结历史经验和实践经验,并根据实践发展的新要求,从理论和实践结合上系统回答重大时代课题,不断推进马克思主义中国化,取得重大理论成果即毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。我国70年社会主义的实践以不可辩驳的事实彰显了科学社会主义的鲜活生命力,充分证明了马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。

(1)建国70年来,中国共产党人始终坚持在实践中不断推进马克思主义中国化。结合材料,运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。

材料二五四运动,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神。时代在变迁,但精神永不过时。发扬五四精神,激励全党全国各族人民特别是新时代中国青年为全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,具有十分重大的意义。

(2)结合材料二,运用文化生活相关知识说明当代青年如何将“五四精神”内化于心、外化于行?

(3)假如学校要开展“五四”运动100周年纪念活动,请你分别写出三项活动及活动的主题。

 

(1)实践是认识的基础。实践是认识的来源、发展的动力、标准、最终目的;认识对实践具有反作用,科学理论对实践活动具有巨大的推动作用。马克思主义是发展着的理论,它随着历史和社会实践的发展而发展。中国共产党人坚持把马克思主义理论和中国具体实践相结合,做到了理论和实践的具体地历史地统一。建国70年来,中国共产党人坚持把马克思列宁主义作为自己的行动指南,推动着中国特色社会主义事业向前发展,取得辉煌成就;在实践中不断推进马克思主义中国化,丰富和发展着马克思主义。 (2)树立远大理想,坚定理想信念,牢记历史使命,争做时代先锋。传承以爱国主义为核心的中华民族精神,坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。弘扬科学精神,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,练就过硬本领、勇于砒砺奋斗,成为担当民族复兴大任的时代新人。从中华民族传统美德、英雄人物和时代楷模的中汲取道德滋养,自觉树立和践行社会主义核心价值观,自觉抵制各种错误思想。 (3)纪念五四运动100周年校园歌咏大赛,主题:“歌唱祖国传承接力”; 纪念五四运动100周年黑板报比赛,主题:坚定理想信念努力学习、奋勇拼搏成为担当民族复兴大任的时代新人; 开展纪念五四运动100周年主题团日活动,主题:牢记五四历史、传承五四精神; 【解析】 此题以五四运动100周年为背景材料,考查《文化生活》、《生活与哲学》的相关知识。 第(1)问要求“建国70年来,中国共产党人始终坚持在实践中不断推进马克思主义中国化。结合材料,运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。”属于分析说明类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的材料范围为材料一,知识范围为“实践和认识的辩证关系”的知识,属微观考查。然后结合材料一中相关信息分别从实践是认识的基础,是认识的来源、动力、检验标准和目的;认识反作用于实践两个角度进行具体分析即可。 第(2)问要求“结合材料二,运用文化生活相关知识说明当代青年如何将‘五四精神’内化于心、外化于行?”属于措施类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的材料范围为材料二,知识范围为“文化生活”的知识,属宏观考查。然后结合材料二中的相关信息分别从坚定理想信念;弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神;树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观;自觉树立践行社会主义核心价值观等方面进行具体分析即可。 第(3)问要求“假如学校要开展‘五四’运动100周年纪念活动,请你分别写出三项活动及活动的主题。”属于开放性探究类试题。此类试题答案具有开放性,考生只需围绕“‘五四’运动100周年纪念活动”的主题,从学校角度分别拟定三项活动并指了其活动主题即可。
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考点分析:
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    近年来,人们的权利意识有了普遍提高,而规则意识却迟迟跟不上。如闯红灯过马路的情形每天都在各个城市路口这里上演,行人的交通违法行为已成交通痼疾。规则意识的缺失原因是多方面的。对于一些明文制定的规则,由于没有相应的制裁规定,除了市民不在意外,有些执法机关也不以为然。《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁,但很多小学生也在路上骑行共享单车,不少市民看到了也见怪不怪。按照法律规定,可以处警告或者5元以上50元以下罚款,但这个罚款根本起不到威慑作用。类似上述让执法人员头痛的事情,在现实生活中并非个案。

结合材料,运用政治生活知识,说明我国应怎样提高人们的规则意识?

 

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阅读材料,回答问题。

当前,世界经济增速放缓,保护主义、单边主义加剧,国内经济下行压力加大,消费增速减慢,有效投资增长乏力。面对深刻变化的内外部环境,我国推动全方位对外开放,进一步拓展开放领域、优化开放布局,以高水平开放带动改革全面深化。我国将进一步降低关税,提升通关便利化水平;全面实施准入前国民待遇加负面清单管理制度,我们的负面清单只做减法、不做加法,而且“非禁即入”将全面落实;新制定的《中华人民共和国外商投资法》规定,国家保护外国投资者和外商投资企业的知识产权。

结合材料和所学经济生活知识,分析上述开放措施对推动我国经济高质量发展的积极作用。

 

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2019年2月28日,由中共中央宣传部、文化和旅游部共同主办的全国红色故事讲解员大赛集中展示活动在上海广播电视台举行。初心的力量、信仰的光芒,随着一个个隽永的红色故事流淌而出,动人心魄。从辩证法的角度看,讲好红色故事要求

①坚持两点论和重点论的统一,既注重知识灌输,更要加强情感培养

②坚持量变必然引起质变,要求群众自觉学习革命故事

③坚持以人民为中心,让红色文化直抵人心

④树立创新意识,采用新技术新媒体提高红色传播的艺术性

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

 

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与巴黎圣母院遭意外火灾被损毁不同,我国清代皇家园林圆明园则是毁于战火,往日绝世风姿如今只剩下断壁残垣,近年来希望重建圆明园的呼声不绝于耳。清华大学建筑学院团队承接了数字圆明园研究和应用项目,利用精准数字化复原景区达全园总量的60%。通过数字化复原技术还将重现圆明园历代景观变更,使得现代人可以领略到圆明园在不同历史阶段的风采和魅力。该团队的成功佐证了

①实践是认识的目的,科研活动以获得真理性认识为最终目的

②实践是认识的动力,主体的需要是开展科研活动的根本动力

③科学实验活动具有社会性,单个人孤立的科研活动不可能存在

④科学实验活动具有能动性,能将观念中的存在转变为现实存在

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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2019年4月10日,天文学家宣布人类首次捕获黑洞照片,爱因斯坦百年猜想又得检验。一方面通过射电望远镜得到这么一张照片,另外一方面我们也可以根据爱因斯坦的广义相对论,结合黑洞吸积理论,能够事先把理论家预言的图像计算出来,然后把观测到的照片跟理论预言的照片进行对比,发现它们非常吻合,从这个角度来说完美的验证了爱因斯坦广义相对论。人类首次捕获黑洞照片再次佐证了

①爱因斯坦的广义相对论是永恒真理

②自在事物的联系是客观的、稳定的

③意识活动能够追溯过去、推测未来

④黑洞是客观世界中存在的物质现象

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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