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材料一2019年3月两会期间,多位人大代表就明确教育惩戒权问题向全国人大提议案。...

    材料一2019年3月两会期间,多位人大代表就明确教育惩戒权问题向全国人大提议案。“为了使学生少犯错误健康成长,使教师摆脱管与不管的两难境地,使中小学校学生管理进入正常轨道,建议明确教育惩戒权。”全国人大代表民盟邢台市委副主委陈凤珍呼吁。“因为老师批评了几句,孩子就跳楼了,老师没有错,却被追究责任。”陈凤珍介绍,她在日常调研中了解到,这些虽然只是个案,但对老师管教孩子的主动性伤害很大。

请运用人大代表相关知识谈谈你对上述材料的认识。

 

①人大代表是我国国家权力机关的组成人员,②人大代表就保持密切联系群众,听取人民群众的意见和要求。陈凤珍代表在日常调研中了解群众关心的事情。③人大代表依法行使提案权。多位人大代表就明确教育惩戒权问题向全国人大提议案。 【解析】 本题以人大代表建议明确教育惩戒权为话题设置试题情境,从人大代表相关知识角度设置问题,考查考生对相关知识的掌握程度,考查考生的解读材料、阐释事物、调用知识解决问题能力。 本题要求考生运用人大代表相关知识谈谈你对上述材料的认识。知识限定明确,考生可先回顾人大代表的相关知识:人大代表的地位、产生、任期、权利、义务。然后研读材料进一步确定答题的知识点是什么?缩小知识角度为人大代表的地位:人大代表是我国国家权力机关的组成人员,权利:审议、表决、提案、质询,义务:协助宪法和法律的实施;密切联系群众,听取和反映人民的意见和要求;努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。把知识点和这些材料的解读有机糅合作答。
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考点分析:
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