Question

阅读材料。完成下列要求。

在新时代推进改革开放,必须大力弘扬改革开放精神,始终焕发改革者、奋斗者的精气神。

材料一伟大的时代铸就伟大的精神。伟大的精神引领伟大的时代。40年风雨同舟,40年披荆斩棘,从包产到户的"星星之火",到全面深化改革的风生水起。从兴办经济特区"杀出一条血路来",到建立社会主义市场经济体制、闯出一条发展新路……始终有一种强大的精神力量激励着亿万中国人民砥砺奋进。正是凭借改革开放精神,我们党带领人民冲破层层阻碍,攻破重重难关,谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。这种源于改革开放实践的强大精神既与中华民族的变革和开放精神一脉相承。更在40年的伟大奋斗中淬炼升华、辉映时代,深入人心,是党和人民你是珍贵的精神财富。

材料二在庆祝改革开放40周年大会上,100名来自不同领域的改革先锋受到隆重表彰,其中就有"中国天眼"的主要发起者和奠基人--南仁东。他"一辈子干成一件事"擦亮探索和追问宇宙的"天眼"。从推动中国参与建造新一代射电望远镜。到力主中国自主建造最大最灵敏的射电望远镜,南仁东毅热放弃国外优厚的科研条件和薪水。回国主持望远镜预研究。从选址,论证,到设计、建设。事事亲力亲为,一干就是22年。他带着团队进行上百次实验,成功研发了超过国家标准2.5倍以上的耐疲劳钢索。世界跨度最大、精度最高的索网结构在FAST工程上得以成功应用。他的爱国情坏、科学精神和勇于担当堪称楷模,激励着广大科技工作者继往开来,不懈奋斗。

（1）伟大的时代传就伟大的精神。伟大的精神引领伟大的时代。运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。

（2）结合材料二运用文化生活知识。说明南仁东的精神品质对广大科技工作着继往开来,创新争先的激励作用。

（3）班级举行"学习南仁东,做时代新人"主题班会。请列出三个发言要点。

Answer

（1）实践是认识的来源、发展的动力和目的。认识对实践具有能动的反作用，正确的认识促进实践的发展。伟大的精神源于改革开放实践，又在实践中不断得到淬炼升华。作为弥足珍贵的精神财富，必将引领党和人民在新时代改革开放的新征程上不断奋发前行，推动新时代中国特色社会主义事业不断发展。

（2）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。先进的文化促进社会的发展，落后的文化阻碍社会的发展。南仁东的爱国情怀、科学精神和勇于担当的精神品质作为一种宝贵的精神财富，引领广大科技工作者勇于创新、甘于奉献，勇于担当民族复兴大任，彰显文化自信的力量，续写民族精神的新篇章，积极投身中国特色社会主义的伟大实践。

（3）弘扬爱国情怀，激荡精神力量；培养科学精神，践行创新理念；努力学习科学知识，做一个勇于担当的人；胸怀远大理想，实干报效祖国。（其它答案，言之有理，酌情给分）

【解析】

本题以“改革开放精神”为背景材料，从生活与哲学、文化生活等角度设置相关问题，考查学生对课本上实践和认识的辩证关系、文化的作用等基础知识的掌握情况，同时考查学生的阅读能力、对材料重要信息的获取能力和理解能力。特别是第三小题，更是考查学生运用知识的能力、语言表达能力。

（1）本题考查生活与哲学中的“实践和认识的辩证关系”的相关知识。首先，明确实践和认识的辩证关系主要表现在：实践决定认识（来源、发展的动力、检验标准、目的）、认识对实践具有反作用。其次，分析材料。从材料中找出体现实践和认识辩证关系的重要信息点：伟大精神源于改革开放的实践（体现实践决定认识）；从包产到户的“星星之火”，到全面深化改革的风生水起，从兴办经济特区“杀出一条血路来”，到建立社会主义市场经济体制等，始终有一种强大的精神力量激励着亿万中国人民砥砺奋进（体现了认识对实践的反作用，正确的认识对事物发展的促进作用）。运用课本上“实践和认识辩证关系”的相应知识点结合材料组织答案即可。

（2）本题考查文化生活的相关知识。从设问“说明南仁东的精神品质对广大科技工作着继往开来，创新争先的激励作用”中，明确本题要作答的知识点是文化（优秀文化）对社会发展的促进作用：优秀文化对社会、对个人的作用。运用课本上相应的知识点结合材料组织答案即可。

（3）本题是根据要举行的主题班会，列发言提纲。通过对主题“学习南仁东，做时代新人”的分析，学生可以从学习南仁东的精神中明确自己该“如何做”，从这方面入手列出提纲。本题答案不唯一，言之有理即可。