只要物质条件好了，精神文化自然而然就会好起来。
文化既包括世界观、语言文字等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术等非意识形态的部分。
阅读材料，完成下列要求。
福作为中国人的一种文化，既是古人对美好生活的向往，也是当代中华民族最基本的精神追求。在中华传统文化中，福文化的内涵主要有“衣食”“平安”“健康长寿”“多子多孙”“修德”“和谐”等，反映了古人对幸福生活的追求。现代汉语中的“福”字是由“礻”“一”“口”“田”四部分组成，所谓“一口田，衣禄全”，可见现代福字继承了古人企盼美好生活的追求。
幸福是中国人几千年的梦想和追求，但历史上，中国人民实现幸福的道路却漫长而曲折。在古代农耕社会，生产力低下，抵抗自然灾害的能力极差，普通百姓温饱问题都难以得到解决。在阶级社会，由于统治者的剥削和压迫，社会财富集中在极少数人手里，普通老百姓根本谈不上幸福。自中国共产党成立以来，她就是人民幸福之路的引领者和创造者。在新时代，中国共产党坚持“以人民为中心”的幸福理念，以科学的理念知福、惜福，以“五位一体”的建设造福，以共享发展的理念带领全国人民谋幸福。中国共产党正带领人民奔向新时代的幸福之路，将中国几千年对幸福生活的期盼和梦想变成现实。
（1）结合材料，运用真理的相关知识，说明中国共产党带领人民是如何追求幸福的。
（2）运用文化生活的相关知识，结合材料说明党带领人民追求幸福实现福文化的发展给与我们的启示。
（3）某校高三(1)班准备以“传承福文化，做有担当的时代新人”为主题开展探究活动，请你就此列两条发言提纲。(每条10～20个字)
阅读材料，完成下列要求。
2013年3月，习近平总书记在莫斯科国际关系学院发表演讲，郑重提出构建人类命运共同体思想。2015年9月，习近平总书记在第70届联合国大会上，全面阐释了构建人类命运共同体思想的具体内容。2017年1月，习近平总书记在联合国日内瓦总部的演讲中，再一次全面介绍了构建人类命运共同体思想。党的十九大报告把“坚持推动构建人类命运共同体”作为坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
当前，世界正处于大发展、大变革、大调整时期，经济全球化、政治多极化、文化多样性，“人类向何处去”成为时代之问。我国领导人顺应了历史潮流，回应了时代要求，准确地把握中国与世界关系的历史性变化，提出构建人类命运共同体重要思想，为建立公正合理的国际新秋序指明了方向，为建设美好世界贡献了中国方案和中国智慧。2017年以来，联合国社会发展委员会、联合国安理会等通过的决议中，先后纳入“构建人类命运共同体”理念，得到了国际社会尤其是发展中国家的广泛赞同，构建人类命运共同体思想日益产生广泛而强烈的国际共鸣。
运用国际社会知识，结合材料分析构建人类命运共同体思想为什么会产生广泛而强烈的国际共鸣。
阅读材料，运用《经济生活》知识，完成下列要求。
材料一2008～2018年我国GDP与税收增速
2010年，我国出台并实施了一系列结构性减税政策。2016年以来，我国首次增设环瑚保护税，并完善绿色税制；降低了制造业等行业的增值税税率；针对创新创业就业主要环帮和关键领域陆续推出了83项税收优惠措施。2018年减税降费规模约1.3万亿元。
材料二随着经济从高速度增长转向高质量发展的转型，我国积极构建有利于转变经济域展方式的财税体制，2019年实施更大规模的减税。2019年《政府工作报告》提出，全年减轻企业税收和社保缴费负担近2万亿元。普惠性减税与结构性减税并举，重点降低制造业和小微企业税收负担。将制造业等行业现行16％的增值税税率降至13％，将交通运输业、建筑业等行业现行10％的增值税税率降至9％，保持6％一档的税率不变，继续向推进利率三档并两档、税制简化方向迈进，确保主要行业税负明显降低等。
简要说明材料一包含的经济信息，并结合材料二分析说明减税对于助推经济高质量发展的作用。
办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强“四个自信”，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。为此，青年学生应当
①热爱祖国，顽强拼搏，在新时代实现自我价值的最大化
②志存高远，坚定信念，在奉献社会中走出自我狭隘天地
③珍惜时代，实现人生价值，是拥有幸福人生的根本途径
④投身实践，服务人民，将奉献社会作为人生的最大价值
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
