网络小短片《啥是佩奇》，这个“舶来品”故事，暗合了中国老百姓对家庭的淳朴理想，也符合孩子们对童年、父母、家庭日常的真实体验，满满的温情使之广受好评，在网上不断被转发。材料表明
①不同民族的文化具有共同的本质和规律
②大众传媒具有文化传递、共享的功能
③传统文化具有鲜明的民族性和稳定性
④吸收外来文化就会永葆文化的生命力
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
国之交在于民相亲、利相融、心相通，而心相通的关键在于各种文化的交流与融合。“一带一路”建设串联起名姿多彩的人类文化形态，从文化传播的途径来说，这属于
A. 商业贸易 B. 人口迁徙 C. 亲朋聚会 D. 外出旅游
近年来，一些地区的农业劳动植入艺术、时尚元素及“闲、养、乐、学”等多种文化功能，既为农业生产提供了强劲动能，又助推了乡村产业振兴。这表明
A. 一定的经济决定一定的文化
B. 文化越来越成为经济发展的重要支撑
C. 科学技术进步促进经济发展
D. 文化成为人们改造世界中的物质力量
在日新月异的现代社会，阅读承载人文精神的经典作品不仅可以洗涤心灵、涵养德性，还可将其中的道理应用于社会实践。由此可见
A. 文化影响着人们的思维方式
B. 文化影响人的精神世界和实践活动
C. 文化能够增强人的精神力量
D. 文化影响人的全面发展和社会进步
剪纸，也称为“窗花”。在新春佳节时，中国百姓喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。窗花不仅烘托了节日的喜庆气氛，而且也为人们带来了美的享受。这表明
A. 文化影响人的认识活动和思维方式 B. 文化在继承中发展、在发展中继承
C. 中华传统文化源远流长、博大精深 D. 人们在社会生活中获得和享用文化
舞蹈，起源于人类求生存、求发展中劳动实践和其他多种生活实践，以及图腾崇拜和表现自身情感的需要。由此可见
A. 物质活动离不开精神活动 B. 纯粹“自然”的东西也是文化
C. 文化是人类社会实践的产物 D. 人们的文化素养是与生俱来的
