需求曲线（D）与供给曲线（S）相交于E点（平衡点）。如果不考虑其他条件，当某种条件发生变化时，引起E点向E′点移动。以下对E向E′点的移动解释合理的是
①加强环保检查力度，某行业限产停产增加，发生甲图变化
②绿色保健产品日益受到人们青睐，发生乙图变化
③改革盐业管理体制，放宽市场准入，发生丙图变化
④个税起征点提高、扣除项目增多，高档耐用品市场发生丁图变化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2019年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》公布两周年之际，这是在当时国家第一次以中央文件形式专题阐述中华优秀传统文化传承发展工作，从中足见传承发展优秀传统文化的重要性和紧迫性。
今年春节期间，央视《中国诗词大会》再放异彩，武亦姝出口成章，颜值与才华齐飞，一时间红遍网络。其古典的气质，文雅的举止，深厚的底蕴，这个00后才女让观众最直观的感受到了中华文化之韵和诗词之美。
从认识社会和价值选择的角度，说明中共中央办公厅、国务院办公厅为什么要发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。
2019年3月18日上午，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。他强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课。
办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。传统印象中，思政课都是以课程枯燥、不易理解著称。随着教育教学改革的推进，思政课还需要以更加接地气的形式融入思政理念，调动学生课堂学习的积极性，从而达到“入脑”“入心”的目的。
结合材料，运用矛盾普遍性和特殊性关系的知识分析，办中国特色社会主义教育，怎样开好思政课？
材料：面对新的发展任务，国家确定了创新驱动发展“三步走”战略目标：第一步，到2020年进入创新型国家行列，基本建成中国特色国家创新体系；第二步，到2030年跻身创新型国家前列，发展驱动力实现根本转换，经济社会发展水平和国际竞争力大幅提升；第三步，到2050年建成世界科技创新强国，成为世界主要科学中心和创新高地。
结合材料，谈谈国家创新驱动发展“三步走”战略目标是如何体现事物变化过程中两种不同的状态的关系的。
材料：新时代是奋斗者的时代，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。《厉害了，我的国》，成为2018年开年最震撼人心的影片。影片从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色中国、共享小康、开放中国几个角度对中国取得的辉煌成就加以集中展现。中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等举世瞩目的成就，是对国家实力的极佳写照，用影像定格属于中国的每一个辉煌瞬间，凝聚中国力量，弘扬中国精神、彰显崇高之美，扬我强国国威！在分享震撼影像的同时，也讲述平凡百姓的生活变迁：从基层扶贫工作人员的生活状况，到筑起世界上最大的人工林的坝上三代人，再到细致做好入户工作的健康管理员和保家卫国的威武之师。影片在彰显国家实力的同时，也体现了国人们不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操。人民生活的安宁与兴旺，离不开国家的繁荣富强，国家每一项重大成就的取得，也都凝聚了全国人民的磅礴力量。
“大国”与“小家”息息相关，结合材料运用整体与部分知识加以阐述。
近日，各类“夸夸群”在网络上引发热议，在“夸夸群”内，无论你做什么、说什么，都会受到潮水般的夸赞、享受众星捧月般的感觉，这里充斥着各种夸、直接夸、随意夸、花样夸。
支持者认为，有的人长期缺少激励，在“夸夸群”里相互夸人，有助于疏解情绪，释放压力，在遇到挫折时，重新树立对学习、生活和工作的信心。不过，反对者也不少，表示浮夸的赞美带不来真正的温暖，会让有的人在过度的夸人生活里迷失了自我认知。长此以往，反而会对被夸者不利。无论支持还是反对，总之，“夸的人开心，被夸的人也开心，这是双倍的快乐”，但决不能“沉浸在虚妄的夸奖中，还是要脚踏实地把活干”。
结合材料，运用唯物论的知识分析，在“夸夸群”里被各种花式夸时如何保持理性？
