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初到台湾的大陆游客,常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把...

初到台湾的大陆游客,常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了

A.文化具有区域性特征 B.中华文化具有特有的包容性

C.两岸文化同根同源 D.中华文化具有鲜明的民族性

 

A 【解析】 此题主要考查中华文化的基本特征,意在考查学生解读材料信息能力。解答此类题目要求学生紧扣材料信息,进行针对性选择。中华文化源远流长,博大精深,两岸民众对词语使用的差异体现一方水土,一方文化,即文化具有区域特征,故A符合题意;BCD观点本身正确,但是不符合材料主旨,故排除BCD。故选A。  
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考点分析:
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今年政府报告提出,要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,恪尽职业操守,崇尚精益求精,培育众多“中国工匠”,打造更多享誉世界的“中国品牌”,推动中国经济发展进入质量时代。下列对工匠精神理解不正确的是

①工匠精神是中华民族精神的重要具体表现

②工匠精神的力量集中表现为中华文化的力量

③工匠精神具有民族性、鲜明的时代性和先进性

④工匠精神以爱国主义为核心,是民族精神的火炬

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。这是因为

①二者都是以改革创新为核心  

②二者统一于发展中国特色社会主义的伟大实践

③只有注入时代精神,才能丰富和发展民族精神

④弘扬和培育民族精神最重要的就是发挥时代精神的作用

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

 

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2019年1月2日,习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上指出国家之魂,文以化之、文以铸之。两岸同胞同根同源、同文同种,中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。在两岸关系发展中,中华文化

①作为民族复兴的题中应有之义,是推动两岸和平统一的前提

②作为传统思想的重要组成部分,影响着台湾同胞的价值观念

③承载着国家的精神价值,增强两岸同胞对中华民族的认同感

④作为中华民族共有的精神家园,增进两岸同胞对祖国统一的期盼

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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2018年6月,故宫文化创意产品“一窗一世界”亮相蒙古国乌兰巴托,当地孩子们通过中国老师的讲解和手工制作等环节,全面了解故宫窗棂的古朴、灵秀、对称、素雅之美,通过一扇扇样式灵活多变、图案错综复杂的花窗感悟中国传统建筑之美及其蕴含的人文精神。这表明故官窗棂

①具有民族性,代表中国式建筑的独特美学

②具有包容性,丰富了当今世界的建筑文化

③具有物质性,是蕴含丰富文化寓意的物质载体

④具有世界性,会帮助世界了解中华文化的新辉煌

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化,成为中华文化的一朵奇葩。这说明

①文化引导和制约着社会实践的发展

②各民族文化共同构成中华文化

③人民群众是文化创造和发展的主体

④实践是文化创新的源泉和动力

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

 

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