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读经典书籍如同在与古代对贤对话。 《道德经》:“居善地,心善渊。”很早就听过“上...

读经典书籍如同在与古代对贤对话。

《道德经》:“居善地,心善渊。”很早就听过“上善若水”这个词,读了《道德经》才懂得,水性接近于“道”,滋润万物有利于它们生成,而又不和万物相争保持平静,处在人人都厌恶的低下地方。《孟子》:“爱人不素,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其教。行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。”反求诸己已经成为了与他人相处的准则。《大学》:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”这是学习的过程,更是自我修炼的过程。板凳要做十年冷,安做到心理平静、内心清静。天长日久,自然而然身上的宁静之气就会越来越多,浮躁之气就会越来越少,就能练成排除干扰、闹中取静的功夫,增强临危不惧、处变不惊的定力。

结合材料,运用文化对人的影响,说明阅读这些经典书籍能学会哪些做人的道理?

 

①文化对人的影响,来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,并对人产生潜移默化、深远持久的影响。读了《道德经》,让我们明白做人要适应自己的生活环境,并选择良好的环境才有利于自己的健康成长。 ②文化影响人们的交往行为和交往方式。读《孟子》使我们找到了与他人相处的准则。 ③文化塑造人生。优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。读《大学》可以加强自身修养,既是学习的过程,更是自我修炼的过程。 【解析】 本题要求结合材料,运用文化对人的影响,说明阅读这些经典书籍能学会哪些做人的道理?属于体现类主观试题,知识限定为文化对人的影响。回答本题,考生可从文化对人的影响,来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,并对人产生潜移默化、深远持久的影响;文化影响人们的交往行为和交往方式;文化塑造人生。优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展等角度结合材料进行回答。 本题以读经典书籍为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对文化对人的影响这个知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 回答本题,考生可从文化对人的影响,来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,并对人产生潜移默化、深远持久的影响;文化影响人们的交往行为和交往方式;文化塑造人生。优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展等角度结合材料进行回答。
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考点分析:
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有利于弘扬主旋律,抵制外来文化对中华文化的影响

有利于强基固本,有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀

有利于凝聚力量,为我国现代化建设提供强大的物质保障

有利于引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

 

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①在文化生活中进行选择

②使思想道德修养在科学文化的陶冶中升华

③使社会主义核心价值观真正成为文化建设的中心环节

④有力抵制各种错误思想的影响,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

 

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武汉市3+5文化创意产业园在洪山广场揭幕。80多个文他企业或文化类个体创业者人驻产业园,其中不乏专家和行业代表性艺人。文化创意产业圆的创办

①有利于大力发展文化产业,增强文化软实力

②为市民提供广阔舞台,让一切文化创造的源泉充分涌流

③有利于丰富市民文化生活,保障市民基本文化权益

④大力宣传先进文化,推动社会主义精神文明创建活动

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

 

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近年来,中国共产党领导全国各族人民不断深化文化体制改革,走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国。这说明

①我国政府认真履行组织社会主义文化建设的职能

②中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向

③文化体制改革是建设社会主义文化强国的关键

④党的领导是建设社会主义文化强国的重要保证

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

 

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在舞会、联谊会等娱乐活动、商业活动、非政治性节庆活动中奏国歌,在奏唱国歌时,只见嘴皮子翻飞,却听不到发声,如同“南郭先生”等,都不符合《国歌法》要求。这说明(      )

A.爱国主义不是抽象的,而是具体的

B.爱祖国与爱社会主义本质上是一致的

C.整体意识在全民族得到普遍认同和升华

D.中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量

 

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