阅读材料,完成下列要求。
2018年10月24日,习近平考察深圳,参观“大潮起珠江——广东改革开放40周年展览”。走进展厅,“深圳十大观念”标语映入眼帘:时间就是金钱,效率就是生命;空谈误国,实干兴邦;敢为天下先;改革创新是深圳的根、深圳的魂;让城市因热爱读书而受人尊重;鼓励创新,宽容失败;实现市民文化权利;送人玫瑰,手有余香;深圳,与世界没有距离;来了就是深圳人。习近平驻足交流并发表讲话:“我十八大以后第一站就是到的深圳,到了广东。十九大以后,特别是改革开放40周年,我还是要再到广东来,再到深圳来。我们就是在这里向全世界宣示,中国改革开放不停步。”
结合材料,运用文化与经济相互交融的知识,分析“深圳十大观念”对深圳经济发展的驱动作用。
阅读材料,完成下列要求。
历史虚无主义是近些年来颇为活跃的一种有害思潮。历史虚无主义者们往往打着“反思历史,还原历史”的旗号,按照自己的政治诉求,任意否定、歪曲历史,颠覆科学的历史结论,制造思想混乱。历史虚无主义思潮的一个突出表现,就是竭力贬损和否定革命,诋毁和嘲弄中国人民争取民族独立和人民解放而进行的反帝反封建斗争,诋毁和否定我国社会发展的社会主义取向及其伟大成就。文化存在于历史积淀之中,历史的自觉和自信是文化自觉和文化自信的基石。我们要坚定正确的历史观,旗帜鲜明地反对历史虚无主义思潮,通过摆事实、讲道理,揭穿历史虚无主义制造的种种谎言和迷雾,引导广大群众正确认识和对待历史。坚定文化自信、理论自信、制度自信、道路自信,坚定不移地走中国特色社会主义道路。当前,在全社会特别是青年学生中进行正确的历史观教育,抵制历史虚无主义刻不容缓。
运用文化对人的影响有关知识,结合材料分析为什么要对青年学生进行正确的历史观教育。
始于我国古代七十年前的榫卯是利用木构件凹凸结构相互咬合实现构件连接的工艺。凸出的部分叫榫,凹进的部分叫卯,榫头插入卯眼中,两块木头便紧密连接,不再分离,使普通的木头有了生命。大到舟船车辆,小到桌椅板凳,都离不开榫卯技术的应用。这表明
①榫卯展示了人们的精神世界
②我国科技始终处于世界前列
③我国古代科技注重实际运用
④榫卯是中华民族创造力的生动体现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
地处华东的吴越文化,是典型的水乡文化,流动和开放性强,精致淡雅,水为吴越文化带来了优雅的文化内涵;地处内陆的滇黔文化,具有边陲山寨文化特征,内敛性强,热情奔放,加上地形复杂,多民族交错杂居,更具有多样化民族个性。以下说法正确的是
①我国各地区文化具有明显的区域特征
②自然地理条件不同决定了文化的多样
③不同区域文化在渐趋融合中走向统一
④经济社会发展状况会影响文化的特点
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
壮族自古以来就以“歌的民族”闻名。壮族民歌形式、曲调、内容多样,在广大壮族地区,婚丧嫁娶、欢度节日、贺喜庆宴、祈祷祝福,甚至是割草打柴、耕地插秧,都会以歌传情、以歌表意,民间至今仍流传着壮族“歌仙”刘三姐的传说。下列对民族文化的认识正确的是
①我国各具特色的民族文化异彩纷呈
②壮族艺术家是壮族民歌创作的主体
③各族文化都是中华文化宝库中的瑰宝
④民族文化的力量熔铸在民族歌曲中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
怎么去爱国?不同的年代有不同的爱国方式,但爱国的共同底色从未改变。古有司马迁“常思奋不顾身,以徇国家之急”的担当,近有陈毅“祖国如有难,汝应作前锋”的气概,今有青年学子“以隽永之心,树报国之志”的誓言。这表明
①爱国主义是具体的,而不是抽象的
②在不同的历史时期,爱国主义的要求不同
③每个人都可以以自己的方式表达爱国感情
④不同的现实条件下,爱国主义有着不同的具体内涵
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④