时下出现了一个新的工作群体----酒店试睡员。该群体公正真实记录各式酒店的切身住宿体验，并将其上传到“去哪儿”官网上，为出行网友提供详实深入的酒店信息。从劳动价值论看，酒店试睡员能获取收入的理由是
A.记录住宿体验，符合经营者的要求
B.上传住宿体验，满足消费者的需要
C.符合诚信经营、创新经营的要求。
D.记录上传住宿体验满足买卖双方的需要
阅读材料，回答问题。
一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。
材料一 挖掘传统文化，把传统文化的枝丫嫁接到现代中国的植株，让传统文化进入时代血脉，是时代对传统文化提出的崭新命题。让传统文化进入时代血脉，需要激活“价值基因”。经济快速发展创造了物质财富的奇迹，却也伴随着心理失衡、价值失序、行为失范等问题，而矫正价值航向、涵养价值共识，传统文化提供了丰富的思想资源。保障舌尖上的安全，市场需要注入“以义为利”的道德血液；面对庸俗的拜金主义，社会需要标注“宁静致远”的精神境界；建设山明水秀的美丽中国，政府需要树立“天人合一”的发展理念……面对一些人精神苦闷、价值虚无的“现代病”“西方病”，当今中国道德的重建、价值的重塑、心灵的重整，都离不开中华传统美德、人文精神、思想理念的润泽与滋养。
材料二 党的十九大报告指出，要“坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌”。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，归结起来就是“扬弃、创新”。扬弃，就是尊重文化发展规律，坚持不忘本根、辩证取舍，有鉴别地加以对待，守住中华文化本根，传承中华文化优质基因，就是着眼服务当代、面向未来，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展完善，赋予新时代内涵和现代表现形式，使中华优秀传统文化的当代价值充分弘扬，成为现代“活水”，为发展所用。
（1）结合材料一，运用意识能动作用的知识，说明让传统文化进人时代血脉的过程，也是发挥意识作用的过程。
（2）结合材料二.运用辩证法的革命批判精神与创新意识的相关知识，分析人们如何实现传统文化的创造性转化、创新性发展。
阅读材料，回答下列问题。
材料一: 2019年3月，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会。会上，习近平总书记直面当前思政课建设面临的突出矛盾，着眼世界百年未有之大变局与党和国家事业发展全局，结合教书育人规律和学生成长需求，对一些长期困扰一线教师的理论和现实问题作出鞭辟入里的分析。习近平总书记指出，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。而青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和裁培。并提出坚持统一性和多样性相统一等八个“相统一”的要求。
材料二:某校组织政治教师学习座谈会精神，围绕着如何办好思想政治理论课的问题展开热烈讨论。教师甲：总书记提出“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”这为教育事业发展指明方向。教师乙: 近年来，我校邀请十八洞村当家人介绍精准扶贫经验、海尔集团讲述企业改革创新故事，或组织学生到街道、企业参观研修，对学生思想震动很大，增强了四个自信。教师丙：讲信仰首先要有信仰。作为思政课老师，要用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑，站稳这个政治立场。教师丁：说得对，思政课老师要直面各种社会思潮、错误观点，敢于亮剑、勇于亮剑，引导学生全面客观地认识中国和世界，体会到马列主义的真理力量。
（1）结合材料一，运用矛盾的相关知识来分析习近平总书记的系列观点。
（2）结合材料二，运用实践和认识的辩证关系原理，结合教师的发言说明怎样才能提高思想政治理论课的实效性。
下图漫画给我们的哲学启迪是
A. 只有与客观对象相符合的认识才是真理性认识
B. 离开对矛盾特殊性的具体分析就不能正确认识事物
C. 影子是虚无的不是客观存在不能被意识所反映
D. 树的影子是对树的能动反映不是如实的直接的反映
2018年10月17日，是第五个国家“扶贫日”。习近平指出，改革开放的40年，是我国逐步消除贫困的40年。40年的接续奋斗，让7亿多人口摆脱了贫困，创造了人类减贫史上的奇迹。现在，中华民族千百年来存在的绝对贫困问题，就要历史性地得到解决，脱贫攻坚进入最为关键的阶段。材料表明
①要重视量的积累
②要抓主要矛盾
③抓矛盾的主要方面
④要坚持群众观点和群众路线
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
今天的中国已步入高铁时代，通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，形成了具有世界领先水平的高铁技术体系，成为名副其实的高铁输出大国。中国高铁的发展表明
①创新过程必是“扬弃”过程
②事物是不断运动变化发展的
③创新是对既往否定和对现实肯定
④创新是唯物辩证法的实质
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
