Question

阅读材料，回答问题。

从2019年6月开始，中国共产党在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。从延安时期的整风运动，到20世纪80年代在全党开展的全面整党，从20世纪90年代“讲学习、讲政治、讲正气”党性党风教育，再到新时代全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，我们党在革命、建设、改革的实践中，总是坚持根据形势和任务的新变化、时代发展对党的建设的新要求，开展集中教育，推动党的自我革新，把党建设得更加坚强有力，不断夯实党的执政基础、提升党的战斗力量。

结合材料，运用社会存在与社会意识的辩证关系的知识谈谈你对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的认识。

Answer

①社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。中国共产党根据形势和任务的新变化、时代发展对党的建设的新要求，全面开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，加强自身建设。

②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会存在的发展起积极的推动作用。通过开展主题教育活动，把党建设得更加坚强有力，不断夯实党的执政基础、提升党的战斗力量。

【解析】

本题以“中国共产党在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育活动”为背景，从哲学角度设置问题，考查社会存在与社会意识的辩证关系的知识，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解答本题要求学生对教材内容比较熟悉并有一定的综合分析能力，本题难度一般。

本题属于认识类主观题，要求结合材料，运用社会存在与社会意识的辩证关系的知识谈谈你对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的认识。知识限定明确：社会存在与社会意识辩证关系，包括社会存在决定社会意识、社会意识对社会存在的反作用、社会意识的相对独立性，学生从这三个方面分别对材料进行分析即可：

根据材料“我们党在革命、建设、改革的实践中，总是坚持根据形势和任务的新变化、时代发展对党的建设的新要求”可知，社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。中国共产党根据形势和任务的新变化、时代发展对党的建设的新要求，全面开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，加强自身建设。

根据材料“开展集中教育，推动党的自我革新，把党建设得更加坚强有力，不断夯实党的执政基础、提升党的战斗力量”可知，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会存在的发展起积极的推动作用。通过开展主题教育活动，把党建设得更加坚强有力，不断夯实党的执政基础、提升党的战斗力量。