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某小组在研究性学习中选择了“雾霾天气对人的健康的影响及防护措施”的课题,确定了研...

某小组在研究性学习中选择了“雾霾天气对人的健康的影响及防护措施”的课题,确定了研究方法、步骤及时间进度,并对研究内容做了详细分工:小组成员将分别对老人、儿童、孕妇、户外工作者四类特殊人群进行有针对性的研究。在这一研究过程中,同学们主要坚持了(    )

①量变和质变的辩证统一   

②前进性和曲折性的辩证统一

③系统和要素的辩证统一   

④普遍性和特殊性的辩证统一

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

D 【解析】 材料中反映的研究性学习这一过程中,同学们主要坚持了系统和要素的辩证统一以及普遍性和特殊性的辩证统一关系,③④项符合题意;①②项在材料中没有体现;正确选项为D。
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考点分析:
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A.在认识和处理问题时需要坚持适度的原则

B.果断抓住时机才能实现事物的飞跃和发展

C.量变的积累总是一种缓慢发展的漫长过程

D.只有一定的量变积累才会达到最后的质变

 

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①以项目建设为抓手,着力推进以交通水利为重点的基础设施建设

②百姓的幸福生活和环境的生态美是有很大的联系

③黔南经济发展提质增效,综合实力大幅跃升

④建州60年来实践的累累硕果,这是敢于创新的生动诠释

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

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①通过实践创造人为事物的联系防止其独立于人的意识之外

②注重系统内部结构优化实现整体功能大于部分功能之和

③统筹全局选择最佳方案实现整体的最优目标

④搞好关键部分关键部分对整体的功能具有决定作用

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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一切以时间、地点、条件为转移 

以创新意识作为实践的出发点 

从一般到个别再到一般的认识方法 

把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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①联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移 

②自在事物的联系在人类产生之前就有,不以人的意志为转移 

③人为事物的联系呈现“人化”特点,受人的意识控制 

④无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都以人的意志为转移

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

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