Question

阅读材料，完成下列要求。

互联网是一把“双刃剑”，既能“为我所用”，发挥治国辅政、凝聚共识的作用；也可能是“心头之患”，变成扰乱社会、弱化认同的推手。当前媒体格局正在发生深刻变化，互联网的发展使传统主流媒体既面临巨大的冲击，也带来了重大的发展机遇。传统主流媒体应积极拥抱互联网，实现和互联网的融合发展，扬正抑负，激发正能量，消解负能量，推动互联网这个“最大变量”释放出“最大正能量”。

结合材料，运用矛盾主要方面和次要方面的相关知识，说明应如何推动互联网这个“最大变量”释放出“最大正能量”？

Answer

①矛盾的主要方面决定着事物的性质，用好互联网这把双刃剑，应扬正抑负，让其治国辅政、凝聚共识的积极作用成为主流。

②矛盾的次要方面会对主要方面产生影响，互联网也具有扰乱社会、弱化认同的一面，应加以限制，防止其干扰正能量的发挥。

③矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下相互转化，应加强管理，防止其负面作用成为主流，让互联网最大限度的发挥其正能量。

【解析】

本题以推动互联网这个“最大变量”释放出“最大正能量”为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对矛盾主要方面和次要方面的相关知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

本题设问指向结合材料，运用矛盾主要方面和次要方面的相关知识，说明应如何推动互联网这个“最大变量”释放出“最大正能量”，属于措施类试题。解答时首先明确考查矛盾主要方面和次要方面的相关知识，主要包括：矛盾双方中处于支配地位、起着主导作用的方面，叫矛盾的主要方面；而处于被支配地位的方面，叫矛盾的次要方面。矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。我们看问题既要全面，又要把握主流。然后调动运用上述知识，结合推动互联网这个“最大变量”释放出“最大正能量”细化分析，实现理论与材料的有机结合。