Question

阅读材料，完成下列要求。

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上谈到，奋斗是青春最亮丽的底色，民族复兴的使命要靠奋斗来实现。

每一代青年都要在自己所处的时代条件下谋划人生，五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年；青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定；一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。

（1）结合材料，运用实践的相关知识，分析青年人如何通过奋斗来担负民族复兴的使命。

（2）列举一名时代青年楷模的名字，并分别用一句话或者用他们的一句名言说明他们的事迹。

Answer

（1）①实践是一种直接现实性的活动，青年人只有通过奋斗和实践才能将民族复兴的使命变成现实。

②实践具有能动性，青年人必须志存高远，必须一代人接一代的接力跑，才能担当民族复兴的使命。

③实践具有社会历史性，每一代青年人都要在自己所处的时代条件下谋划人生，实现民族复兴。

（2）答案示例周恩来为中华之崛起而读书

雷锋奉献社会，为群众做好事

海空卫士王伟为捍卫祖国神圣领空壮烈牺牲

航天员杨利伟中国进入太空的第一人。

【解析】

本题以每一代青年都要在自己所处的时代条件下谋划人生为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对实践的相关知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）本题设问指向结合材料，运用实践的相关知识，分析青年人如何通过奋斗来担负民族复兴的使命，属于措施类试题。解答时首先明确实践是人们改造客观世界的物质性活动，实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在，实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。然后调动运用上述知识，结合青年人通过奋斗来担负民族复兴的使命进行分析，实现理论与材料的结合。

（2）列举一名时代青年楷模的名字，并分别用一句话或者用他们的一句名言说明他们的事迹。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。