Question

    Y县在文化扶贫工作中，坚持扶贫与扶志、扶智相结合，“富口袋”与“富脑袋”同频共振。注重下乡“送文化”，让贫困群众有书看、有报读、有广播听、有电视看、有戏有电影看。组织文艺工作者深入脱贫攻坚一线蹲点采风，创作演出了一批说身边人、讲Y县事的小品小剧小戏，提升了贫困群众的脱贫积极性。依托村级综合性文化服务中心，开设政策宣讲、道德讲堂、科技讲堂、法制讲堂、健康讲堂等，打造传授新知识、培育新农民的学习平台。针对贫困群众对帮扶政策知晓度不高等问题，Y县组建百人脱贫攻坚政策宣讲团，走村入户宣传宣讲，帮助贫困群众找准思想上的“穷根”，提振自力更生、艰苦奋斗的精气神，激发贫困群众主体内生动力的形成。

运用文化生活的有关知识并结合材料，说明Y县是怎样做到扶贫与扶志、扶智相结合的。

Answer

①坚持以人民为中心，注重下乡“送文化”，丰富群众的精神世界，满足人民群众对美好生活的需要。②立足脱贫攻坚实践，创作出人民群众喜闻乐见的大众文化产品，增强了人们的精神力量，提升脱贫积极性。③文化对人的影响来自特定的文化活动和文化环境，通过宣讲和讲堂，提升群众的思想道德素质和科学文化素质，为脱贫提供了思想动力和智力支持。④弘扬中华民族精神，激发群众的奋斗精神和创造精神，为扶贫提供强大的精神动力。

【解析】

本题属于措施类试题，知识范围是文化生活的有关知识，考查学生调用知识、分析、解决问题的能力。

依据设问指向，从Y县扶贫与扶志、扶智相结合的信息出发，对接文化生活理论进行分析总结。“注重下乡‘送文化’，让贫困群众有书看、有报读、有广播听、有电视看、有戏有电影看”说明要做到坚持以人民为中心，丰富群众的精神世界，满足人民群众对美好生活的需要；“Y县组建百人脱贫攻坚政策宣讲团，走村入户宣传宣讲，帮助贫困群众找准思想上的‘穷根’提振自力更生、艰苦奋斗的精气神，激发贫困群众主体内生动力的形成”说明了该县不仅立足脱贫攻坚实践，创作出人民群众喜闻乐见的大众文化产品，增强了人们的精神力量，提升脱贫积极性；还弘扬中华民族精神，激发群众的奋斗精神和创造精神，为扶贫提供强大的精神动力。“开设政策宣讲、道德讲堂、科技讲堂、法制讲堂、健康讲堂等，打造传授新知识、培育新农民的学习平台。”说明了该县创设良好文化环境，通过宣讲和讲堂，提升群众的思想道德素质和科学文化素质，为脱贫提供了思想动力和智力支持。