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始于春秋时期的清明节至今已经有2500年的历史了。扫墓是最早的清明祭拜的形式,这...

    始于春秋时期的清明节至今已经有2500年的历史了。扫墓是最早的清明祭拜的形式,这种习俗随着社会的进步和文明的发展逐渐演变为更多的形式。2002年,共青团中央发起了“清明网上祭英烈,共铸中华民族魂”活动。2009年清明节参与网络祭拜人数达到1000万左右,他们将祭奠先人的文字和音像放在互联网上,让所有的亲人和故友都能在不同的地方同时或随时祭拜。这种文明和科学的祭拜方式,让逝者安息,于生者有益。

(1)上述材料主要体现了传统文化的什么特点?

(2)根据清明祭奠方式的演变,你认为如何才能更好地继承民族传统文化?

(3)试从文化多样性和文化继承性角度说明保护民族传统节日的理由。

 

(1)传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。 (2)①传统的祭奠方式被文明、科学的文化所取代,说明继承民族传统文化既要“取其精华、去其糟粕”,又要“推陈出新、革故鼎新”,体现时代精神; ②清明习俗随着社会进步和时代发展而演变,说明继承和弘扬民族传统文化必须立足社会实践,适应实践需要和推动社会实践的发展。 (3)①不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。(或文化多样性是人类社会的基本特征和文明进步的重要动力),尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化,这是发展本民族文化的必然要求;(考生若回答“民族节日是一个民族历史文化的长期积淀”,庆祝民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达”或“民族文化是历史发展和人民智慧的结晶”,起着维系社会生活、维持社会稳定的作用,是民族生存和发展的精神根基”也可); ②传统文化具有历史继承性,文化是在继承的基础上发展,保护民族节日才能繁荣民族文化,为民族生存和发展奠定精神根基。 【解析】 本题以清明祭拜为话题设置试题情境,以清明祭拜的形式的演变为材料,从《文化生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。 第(1)问,本题要求考生上述材料主要体现了传统文化的什么特点?知识的考查具体而明确,考生回顾传统文化的特点的相关知识:传统文化具有继承性、传统文化具有鲜明的民族性、传统文化具有相对稳定性。考生需结合试题情境与试题设问圈定本题的答案要点:传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。 第(2)问,本题要求考生根据清明祭奠方式的演变,你认为如何才能更好地继承民族传统文化?知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度:对待传统文化的正确态度、继承途径。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①正确态度角度:写出主干知识:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。结合主干知识与试题材料传统的祭奠方式被文明、科学的文化所取代。②继承途径角度:写出主干知识:批判地继承传统文化,要立足实践,不断推陈出新,革故鼎新。结合主干知识与试题材料清明习俗随着社会进步和时代发展而演变,说明继承和弘扬民族传统文化必须立足社会实践,体现时代精神,适应实践需要和推动社会实践的发展。考生将这样的思路整合,能够较好解题。 第(3)问,本题要求考生从文化多样性和文化继承性角度说明保护民族传统节日的理由。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾文化多样性和文化继承性的相关知识,然后结合试题设问与试题情境确定知识角度:尊重文化多样性(民族节日、传统文化的鲜明民族性)、传统文化的历史继承性。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①尊重文化多样性(民族节日、传统文化的鲜明民族性)角度:联想主干知识:不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。(或文化多样性是人类社会的基本特征和文明进步的重要动力),尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化,这是发展本民族文化的必然要求(“民族节日是一个民族历史文化的长期积淀”,庆祝民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达”或“民族文化是历史发展和人民智慧的结晶”,起着维系社会生活、维持社会稳定的作用,是民族生存和发展的精神根基”。) ②传统文化的历史继承性角度:联想主干知识:传统文化具有历史继承性。结合主干知识与试题材料文化是在继承的基础上发展,保护民族节日才能繁荣民族文化,为民族生存和发展奠定精神根基。
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