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阅读材料,完成下列要求。 实施乡村振兴战略,全面建成小康社会,农村是关键。在国家...

阅读材料,完成下列要求。

实施乡村振兴战略,全面建成小康社会,农村是关键。在国家治理体系与治理能力现代化建设中,乡村治理体系现代化是基础,也是短板。抓住关键,打好基础,补齐短板,必须健全乡村治理体系,提升乡村治理质效。

某县积极探索推行“支部统领,主体分工”村级治理机制:优化改进党支部领导,把党的领导充分渗透、有机融入到村级组织建设、人事安排、日常管理等各个方面;设立村民议事会作为常设协商决策机构,在授权范围内行使村级事务的协商决策权,议事会成员由村民直接推选;在原村民理财小组基础上设立监事会,对各类村级事务进行全面监督,重点监督村务决策、村务公开、村级集体“三资”管理、村工程建设项目和村干部廉洁自律情况等;实施网格化管理,以村民小组为依托,在全村合理设置若干理事会,作为实行村民自治的基本单元。

结合材料,运用政治生活知识,说明该县形成的“支部统领,主体分工”新型村级治理机制的重大意义。

 

加强乡村党支部的领导,发挥党组织战斗堡垒作用,在乡村治理中体现党领导一切。创新村民自治实现形式,保障村民的民主管理权利,维护村民的主人翁地位。规范村级各类事务治理,拓宽村民民主监督渠道,建设乡村法治社会。 【解析】 本题要求考生合材料,运用政治生活知识,说明该县形成的“支部统领,主体分工”新型村级治理机制的重大意义,本题的知识范围是政治生活知识,问题指向是说明该县形成的“支部统领,主体分工”新型村级治理机制的重大意义,属于意义类主观题。 具体解答本题考生可结合材料中的该县形成的“支部统领,主体分工”新型村级治理机制,从加强乡村党支部的领导,发挥党组织战斗堡垒作用,在乡村治理中体现党领导一切;创新村民自治实现形式,保障村民的民主管理权利,维护村民的主人翁地位;规范村级各类事务治理,拓宽村民民主监督渠道,建设乡村法治社会等方面来回答。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

十九大报告指出,建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在实体经济上,把提高供给体系质量作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势。

目前我国实体经济发展面临诸多问题和困境:要素成本高,我国要素价格存在不同程度政策性扭曲,资源性产品价格(煤油电气水等价格)未反映出其市场供求关系;传统制造业生产经营不太景气,最普遍最直接的问题是无效或低端供给过多,而有效供给不足,进而造成供需不匹配;盈利能力弱,与金融、房地产、资源垄断型行业之间的利润率差距不断加大,导致部分实体经济企业也将投资方向转向金融业等虚拟经济。

结合材料,运用经济生活有关知识,指出把经济发展着力点放在实体经济上的依据并就如何破解实体经济发展困境提出对策。

 

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2018年3月,中共中央提出以推进党和国家机构职能优化协同高效为着力点,改革机构设置,优化职能配置,积极构建系统完备、科学规范、运行高效的党和国家机构职能体系。党和国家机构改革说明

①生产关系必须适应生产力的发展状况

②上层建筑要适应经济基础发展状况

③社会的基本矛盾只能通过改革来解决

④改革是社会主义制度自我完善发展

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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在高铁时代,我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”,2016年运送旅客约3000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有(   )

①价值观的差异导致人们的利益的差异

②发展必须坚持以人民为中心的价值导向

③正确的价值选择以正确的价值判断为前提

④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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复旦大学发布的《2020一流本科教育辑并行动计划》提出,将构建通识与多元选择有机结合的“2+X”培养体系,在本科前两年着重开展通识教育和大类基础教育,专注基础融通;从本科三年级开始,根据学生个性化、多元化成长需求,构建互相贯通的多维发展空间。从哲学角度看

①通识教育尊重了矛盾的普遍性

②多元选择体现具体问题具体分析

③通识教育就是要抓住主要矛盾

④多元选择强调的是学生全面发展

A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ②④

 

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所谓供给侧改革,就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。“供给侧结构性改革”强调当前及今后较长时间里我国宏观调控政策将从以往偏重需求侧调控转变为偏重供给侧调控,符合我国国情,有利于提高经济发展质量。材料关于供给侧结构性改革的哲学依据是:

①世界是永恒发展的,要用发展的观点看问题

②发挥主观能动性战胜客观规律

③联系具有多样性,要一切以时间、地点、条件为转移

④社会意识促进社会存在的发展,要重视社会意识的作用

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

 

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