2019年伊始，很多人的朋友圈被一个5分钟短片《啥是佩奇》刷屏了，一个深山中什么都不懂的老爷子，为了满足孙子的愿望，开启了一段艰难的“寻找佩奇"之路，最后竟做出了一只动画片上的“小猪佩奇”。很多人被这个故事狠狠地戳中泪点，因为一切都比不上那份用心，那份执着，那份对亲情的守护。材料说明
①“小猪佩奇”作为文化现象，是社会实践的产物
②透过老爷子的行为，可以看到中国传统孝文化的相对稳定性
③文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式
④文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
在《中国化的英国学校》纪录片，特邀5名优秀中国教师到英国一所顶级中学任教，结果中国教师明显“水土不服”，英国学生的不少举动让他们十分“抓狂”；而英国学生也无法适应高强度教学，被中国老师训哭。这种现象说明
①中英的不同国情使中国教育模式难以融入英国
②文化影响人的交往行为和交往方式
③中英两国的社会环境不同，导致两国师生矛盾难以调和
④中英两国不同的价值观，是这一现象发生的重要原因
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
粤菜特色菜之一的“乳鸽”，在欧美、拉美客人看来，是一道“不合适”的菜品，因为他们会问“毕加索的鸽子怎能吃掉”？在国外，人们往往不分乳鸽与肉鸽。另外，中国有句话“酒满敬人，茶满欺人”，在西方刚好相反。这表明( )
A.交往方式中的文化影响主要源于风俗习惯 B.文化对人的影响是强制的
C.中国人与外国人的思维方式完全不同 D.文化背景差异影响人的认识活动
没有一个与之相称的、被世界所认知和理解的现代形态的中华文化，中国的大国地位是无法奠定的；没有中华文化的复兴，也就没有中国的真正崛起。而中国经济高速发展所承载的国际期待和所肩负的国际责任，也必然要求我们通过中华文化来传播和谐理念、完善中国表达、树立中国形象。这给我们的正确启示是
①要夯实文化在综合国力中的基础地位
②我国在文化发展上面临着严峻的挑战
③文化发展对政治发展具有重要的意义
④必须把文化建设作为重要的战略任务
A.①③ B.③④ C.②④ D.②③
某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。这告诉我们
①文化与经济、政治是相互交融的
②科学技术是影响文化发展的重要因素
③文化发展阻碍了世界多极化趋势
④必须警惕国际交往中的文化霸权主义
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
近年来，我国科技创新重大成果捷报频传。“慧眼”卫星遨游太空，C919大型客机飞上蓝天，量子计算机研制成功，首艘国产航母下水，“海翼”号深海滑翔机完成深海观测，首次海域可燃冰试采成功，港珠澳大桥通车，“复兴号”奔驰在祖国广袤的大地上。这些重大科技成果极大地推动了我国的中国特色社会主义现代化建设，提高了我国在国际上的地位和竞争力。这表明
①科技已成为民族振兴和社会进步的基石
②文化越来越成为经济社会发展的重要支撑
③我国已成为科技全面领先世界的国家
④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
