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2014年8月,浙江义乌华溪小学开展“识农时、尝农味、知农艰”的“耕田育人”活动...

2014年8月,浙江义乌华溪小学开展“识农时、尝农味、知农艰”的“耕田育人”活动,组织学生跟着农民一起收割稻谷,让孩子们真正懂得“粒粒皆辛苦”,促使小学生在农事实践中健康成长。其哲学依据在于

A.认识受实践能力制约

B.实践是认识发展的动力

C.实践是认识的来源

D.认识需要在实践中得到检验

 

C 【解析】 通过农事实践,让小学生懂得“粒粒皆辛苦”等道理,其哲学依据在于实践是认识的来源,C项正确;ABD不符题意。故选C。
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考点分析:
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那件让哈利波特在魔法学校自由穿梭的隐身衣,将不再只出现在虚拟世界中。浙江大学研究团队根据用坐标变换方法设计隐身衣的理论,让光线像溪流穿过石头一样,用变通玻璃制造出了隐身器具,研制出了六边形玻璃隐身衣,使铅笔、金鱼和猫成功隐形。这说明(     )

A.只要是理论的就会有现实世界的变化 B.思维的眼睛提示事物本质和规律

C.获得正确认识一定要经历多次反复实践 D.实践使得观念的存在变为现实的存在

 

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2015年“营养谣言调查”结果显示:鸡蛋增加心脏病风险、无糖食品吃不胖、柠檬水抗癌、喝果蔬汁能减肥、隔夜菜吃不得,是传播最为广泛的五大营养谣言。美国哈佛大学一个持续8年的研究发现,每天吃一个鸡蛋不会增加心血管疾病及中风的风险。这表明:

①实践具有主观能动性               

②获得直接经验比获得间接经验更重要

③实践是检验认识的真理性的唯一标准 

④实践活动制约着人们认识世界的能力和水平

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

 

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“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。”这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的“座右铭”。其中“做学问要不知足”是因为

A.人具有主观能动性

B.人类的认识能力是无限的

C.真理是具体的、有条件的

D.认识具有反复性和无限性

 

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2015年全球机器人峰会上,由中国哈工大机器人集团(HRC)研发的陪伴型机器人吸引了普通百姓的眼球。陪伴型机器人应用了新型的语音、表情识别等技术,可以与家中老人聊天,自动抓取老人表情进行回应。陪伴型机器人能够自动抓取老人表情进行回应有力地佐证了

机器人已经具有了极强的思维能力      

意识活动具有自觉选择性和主动创造性

人工智能将部分代替人的大脑思维      

高科技延伸了思维的物质器官

A.①③ B.②④ C.③④ D.①②

 

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江南水乡,园林遍布,以多方胜境,咫尺山林的独特设计名扬四海。其设计源自江南风景中的曲径流水、雕窗匾额、楹联书画。置身其中,雨醒诗梦来蕉叶,风载书声出藕花的江南情怀油然而生。材料蕴含的哲理是 (     )

①江南情怀来源于园林设计者的智慧与知识      

江南情怀是水乡风土人情的产物

③江南情怀对园林的设计活动起到了决定性的作用  

江南情怀是客观存在的主观映象

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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