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文化因传播而精彩。丝绸之路,犹如一条彩带;将中国的四大发明、养蚕技术传送到亚洲、...

文化因传播而精彩。丝绸之路,犹如一条彩带;将中国的四大发明、养蚕技术传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家;李安、张艺谋等中国导演依托3D等现代技术,通过电影,将旗袍、马褂、灯笼这些传统的中国文化元素带给世界;近300家孔子学院,遍布全球近百个国家和地区,成为推广汉语教学、传播中国文化的国际平台;历经了千百年的艰难开拓,中华文化香飘海外;汇聚了方方面面的努力,成就了中华文化对外转播的辉煌。

材料体现了“文化的多样性与文化传播”的哪些道理?

 

①通过丝绸之路,使中华文化传播到世界各地,体现了商贸活动是文化传播的重要途径。②李安等中国导演的电影,依托现代技术,把中华文化带给世界,体现了大众传媒是现代文化传播的主要手段。③开办孔子学院,推广中文教学、传播中华文化说明了教育是文化传播的重要途径。④文化是民族的又是世界的,中华文化对外传播,以其鲜明的民族特色香飘海外,增强了中华文化的国际影响力,也为世界文化的发展作出了巨大贡献。 【解析】 本题以中华文化的对外传播为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对文化传播的途径和手段、文化的民族性与世界性、文化交流等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 材料体现的文化生活道理考生可从材料体现了商贸活动是文化传播的重要途径、体现了大众传媒是现代文化传播的主要手段、教育是文化传播的重要途径、文化是民族的又是世界的,中华文化对外传播为世界文化的发展作出了巨大贡献等角度进行论述。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一:爱国主义教育是中华民族精神的核心,始终贯彻在民族精神的方方面面。我国历史上有很多像屈原这样的爱国主义者,尤其在新中国成立之初,钱学森、赵忠尧、彭恒武等一大批爱国志士,在他们身上折射出的是对祖国的忠心赤胆、对人民的真挚情感、对真理的执着追求。唯有让爱国主义成为民众的习惯,内化为一种自觉的意识,形成一种文化,才能实现真正的爱国。有专家提出:学校要承担起教育责任,应该把爱国主义课作为必修课,让每个学生从小接受爱国主义教育,增强爱国主义意识,在爱国主义文化的熏陶下健康成长。

材料二:“中国梦”的本质内涵就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。习近平总书记指出:“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。”从历史的视角看,中国精神根植于中华民族深厚的历史文化传统,构筑了中华民族的精神家园;从近代以来的视角看,中国精神引领了时代发展的潮流;从未来发展的视角看,中国精神是实现中国梦的题中之义和精神依托。

(1)结合材料,运用“文化与生活”的相关知识,分析为什么要在学校进行爱国主义教育?

(2)结合材料,运用文化生活的相关知识,阐述我们应该如何来弘扬和培育中国精神。

 

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当今世界,社会意识和价值观念呈现出多元化格局,西方借助现代传媒和文化产品输出,对发展中国家进行意识形态渗透,发动“文化帝国主义”,造成其母语流失、文化传统瓦解……面对这“一场没有硝烟的战争”,我们必须(  )

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②用社会主义核心价值体系来引领社会思潮 

③建设中国特色社会主义文化避免文化的多样性 

④增强全民族文化创造力以铸造中华文化新辉煌

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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③弘扬主旋律,倡导人们践行社会主义核心价值观

④宣传中华传统文化,坚持多元化的道德价值取向

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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根据调查,从当前文化消费结构看,报纸杂志、电视、图书等传统文化产品依然是居民主要偏好的文化产品,但游戏、设计、电影等新兴文化产品也逐渐得到消费者的认可,呈现明显的上升趋势,有较大的发展潜力。这要求我国文化生产(  )

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③要引导人们改变当前不合理的文化消费结构

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A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

 

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①凝聚和动员民族力量,展示民族形象

②有利于搞好经济建设,促进经济发展,增强综合国力 

③弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任务 

④民族精神是综合国力的基础,是综合国力最重要的因素

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

 

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