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2019年是五四运动100周年。五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学精神,至今仍...

    2019年是五四运动100周年。五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学精神,至今仍是激励我们的宝贵精神财富。为学习、领悟、践行五四精神,某高校开展了系列活动:“图说在四精神”主题板报展览、“五四百年,我的青春宣言”签名活动、“不忘初心·砥砺前行”一以五四之名重走红军长征路主题活动等。通过这些活动,同学们重温了100年前那段激情燃烧的岁月,加深了对五四运动历史意义和时代价值的认识,从历史中汲取了前行的力量,用历史的光芒照亮了未来。同学们纷纷表示,要把人生奋斗汇入时代洪流,以青春之我,创建青春之国家,青春之民族

结合材料,运用文化对人的影响的知识,说明开展“学习、领悟、践行五四精神”系列活动的重要意义。

 

(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。通过系列活动这一载体,为人们营造了学习、领悟、践行五四精神的良好文化环境。 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。活动的开展有利于同学们加深对五四精神的认识,把人生奋斗汇入时代洪流。 (3)文化对人的影响具有潜移默化的特点。活动的开展能够在潜移默化中对大学生产生积极影响,用历史的光芒照亮未来。 (4)优秀文化塑造人生。通过系列活动引导大学生树立正确的历史观,丰富其精神世界,增强其精神力量,促进其全面发展。 【解析】 本题以开展纪念五四运动系列活动为背景材料,考查文化对人影响的知识。 可结合材料中的系列活动,从特定的文化环境和各种形式的文化活动对人影响、文化影响人们的实践活动认识活动和思维方式、文化对人的影响具有潜移默化的特点、优秀文化塑造人生等方面,说明开展“学习、领悟、践行五四精神”系列活动的重要意义。 本题要求结合材料,运用文化对人的影响的知识,说明开展“学习、领悟、践行五四精神”系列活动的重要意义。 从材料可以看出,通过“图说五四精神”主题板报展览等一系列活动这一载体,为人们营造了学习、领悟、践行五四精神的良好文化环境,有利于同学们加深对五四精神的认识。这些活动能够在潜移默化中对大学生产生积极影响,引导大学生树立正确的历史观,丰富其精神世界,增强其精神力量,促进其全面发展。 可运用文化对人的影响的知识,从文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动、文化影响人们的实践活动认识活动和思维方式、文化对人的影响具有潜移默化的特点、优秀文化塑造人生等方面,说明开展“学习、领悟、践行五四精神”系列活动的重要意义。
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考点分析:
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①推进马克思主义中国化时代化大众化

②推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心

③坚持正确舆论导向,高度重视内容建设和创新

④加强互联网传播手段建设,营造清朗的网络空间

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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校园文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具 等方面形成的文化环境,它会让人不自觉地受其影响。良好的校园文化环境能激发学生的上进心和 求知欲。材料说明(      )

①物质载体要通过一定的校园文化表现出来

②校园文化对学生具有潜移默化的影响

③校园文化决定着学校教育的性质和发展方向

④良好的校园文化有利于塑造学生健全的人格

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

 

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①是社会实践的主体,也是文化创造的源泉

②要坚持以人民为中心的创作导向和创作思路

③是中国特色社会主义先进文化的积极引领者

④深人群众生活,推出有时代感的文艺作品

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

 

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2019年1月25日,习近平总书记在主持中共中央政治局第十二次集体学习时强调,要加快推动媒体融合发展,使主流媒体具有强大传播力引导力、影响力、公信力,形成网上网下同心圆,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,让正能量更强劲、主旋律更高昂。这要求我们

①要倡导优秀文化,保障人民基本文化权益

②培育践行社会主义核心价值观

③筑牢理想信念之基

④弘扬植根于厚重的传统文化之中的中华民族精神

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家必定崇尚英雄。为展现“天地英雄气,千秋尚凛然”的主旨,央视推出大型原创寻访纪实节目《闪亮的名字》,通过真实寻访和明星化身英雄场景重现的方式让观众看到英雄,了解英雄、崇敬英雄。以下对寻访英雄,传承英雄精神理解正确的是

①寻访英雄,既是对初心的叩问,也体现着个体的良知和时代的温度

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③英雄精神是民族精神的具体表现,是实现民族伟大复兴的强大力量

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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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