Question

    “中国故事更能赢得中国市场”。看主旋律电影成为许多中国人度过今年国庆假期的方式，“最红国庆档”引发观影热潮。着眼普通人物的故事，深挖民族文化传统和内涵——在各大外媒的闪光灯下，中国国产电影正展示出更加自信的形象。

在新中国成立70周年之际，《我和我的祖国》《攀登者》《中国机长》3部讲述中国发展成就的电影上映。《我和我的祖国》是中国今年主旋律电影的代表作，由7个普通人的故事组成，如核弹研发人员为保守国家秘密无法告诉女友自己受了辐射、女飞行员为团队利益放弃个人荣誉等。

不少外媒对这些电影的艺术表现形式不吝赞美。法新社援引专家观点称，中国的爱国主义教育与时俱进，吸引了更多城市化的年轻人。艺术家们不再试图进行“填鸭式僵化教育”，而是“让年轻人通过艺术本身的魅力感受并自觉吸收相关理念”。“基于1949年新中国成立以来若干重要时刻的历史题材电影——《我和我的祖国》，采用了好莱坞更常用的叙事方式和制作技术，淡化了以往纪念影片对历史讲述的说教方式。”法新社称。美国《综艺》杂志称，高质量的本土电影确实戳中了中国消费阶层不断增长的民族自豪感。

结合材料，运用文化创新的知识，说明《我和我的祖国》是如何赢得中国市场的。

Answer

①立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。《我和我的祖国》着眼普通人物的故事，以若干重要时刻的历史为题材。

②继承传统，推陈出新。《我和我的祖国》深挖民族文化传统和内涵，创新艺术表现形式。

③面向世界，博采众长。《我和我的祖国》，采用了好莱坞更常用的叙事方式和制作技术，淡化了以往纪念影片对历史讲述的说教方式。

④要坚持正确方向，克服错误倾向。《我和我的祖国》把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，克服了“守旧主义”和“封闭主义”“民族虛无主义”和“历史虚无主义”的错误。

⑤要发挥人民群众的主体作用，充分理解人民群众对文化生活的基本需求。《我和我的祖国》满足了中国消费阶层不断增长的文化需求。

⑥推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，是繁荣文化的必由之路。《我和我的祖国》创新艺术表现形式，爱国教育内容与时俱进。

【解析】

本题以新中国成立70周年为话题设置试题情境，以中国经典电影的制作及社会效应为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息、描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。

本题要求考生结合材料，运用文化创新的知识，说明《我和我的祖国》是如何赢得中国市场的。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾文化创新的相关知识，然后结合试题设问与试题情境圈定知识角度：文化创新的根本途径、文化创新的基本途径、文化创新坚持的方向、文化创新的主体、内容和形式的创新。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①文化创新的根本途径角度：联想主干知识：立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。结合主干知识与试题材料《我和我的祖国》着眼普通人物的故事，以若干重要时刻的历史为题材。

②文化创新的基本途径角度：联想主干知识：继承传统，推陈出新。结合主干知识与试题材料《我和我的祖国》深挖民族文化传统和内涵，创新艺术表现形式。

③文化创新的基本途径角度：联想主干知识：面向世界，博采众长。结合主干知识与试题材料《我和我的祖国》，采用了好莱坞更常用的叙事方式和制作技术，淡化了以往纪念影片对历史讲述的说教方式。

④文化创新坚持的方向角度：联想主干知识：要坚持正确方向，克服错误倾向。结合主干知识与试题材料《我和我的祖国》把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，克服了“守旧主义”和“封闭主义”“民族虛无主义”和“历史虚无主义”的错误。

⑤文化创新的主体角度：联想主干知识：要发挥人民群众的主体作用，充分理解人民群众对文化生活的基本需求。结合主干知识与试题材料《我和我的祖国》满足了中国消费阶层不断增长的文化需求。

⑥内容和形式的创新角度：联想主干知识：推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，是繁荣文化的必由之路。结合主干知识与试题材料《我和我的祖国》创新艺术表现形式，爱国教育内容与时俱进。