阅读材料,完成下列要求。
2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。他强调,青少年是祖国的未来、民族的希望,我们把下一代教育好、培养好,就要从学校抓起、从娃娃抓起,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实现中华民族伟大复兴。办好思想政治理论课关键在教师,思政课教师要发挥积极主动性,用高尚的人格感染学生,用真理的力量感召学生,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。
结合材料,运用“文化与生活”的知识,说明开好思想政治理论课带来的积极影响。
2018年是马克思诞辰200周年,马克思的伟大在于他开创了一个改变世界历史进程的伟大事业-----科学社会主义事业。恩格斯指出,“现代运动当前所取得的一切成就,都应归功于他的理论的和实践的活动”。时至今日,马克思主义依然伟大,在于它( )
① 具有与时俱进的优秀品质 ② 是对具体科学的高度概括和总结
③ 把握时代脉搏并预见和指明社会前进方向 ④ 创造了人类社会前进的伟大历史
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
2019年1月11日,嫦娥四号着陆器上配置的地形地貌相机完成了环拍,科研人员根据“鹊桥”中继星传回的数据,制作了清晰的环拍影像图,完成了着陆点周围月面地形地貌的初步分析。由此可见
A. 思维和存在具有同一性
B. 思维和存在是相互依赖的
C. 思维对存在具有反作用
D. 思维是对存在的正确反映
马克思说,“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”马克思主义哲学的产生,是哲学史上的伟大变革,它实现了
①唯物辩证的自然观与历史观的统一
②唯物主义与唯心主义的统一
③实践基础上的科学性和革命性的统一
④辩证法与形而上学的统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
南宋哲学家陆九渊认为,“万物森然于方寸之间,满心而发,充塞宇宙,无非此理”。下列与上述观点哲学寓意相符合的是
A. 天地合气,万物自生
B. 有理而后有象,有象而后有数
C. 未有这事,先有这理
D. 心生种种法生,心灭种种法灭
一位哲学家说:“你须注意:没有幸福就没有德行,……如果没有条件取得幸福,那就缺乏条件维持德行。德行和身体一样,需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。……如果缺乏生活上的必需品,那么也就缺乏道德上的必要性。”这一观点
①把幸福建立在物质生活条件的基础上,是不可取的
②强调了生活上的必需品对道德的决定作用,具有唯物主义倾向
③夸大了人的品格本性和人的精神人格的内在力量,是唯心主义观点
④把物质生活条件和道德的条件完全划上等号,是绝对化的观点
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④