Question

十九大报告中提出要实施健康中国战略，开启了建设健康中国新征程。围绕健康中国主题，某校高二(6)班同学开展探究活动，请你一起参与。

[探究依据]

国家提出建设“共建共享全民健康”的健康中国战略，贯彻新发展理念。对经济效益低、高能耗、高污染行业实行强制性的整体退出;形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡头系。

（1）运用《经济生活》有关知识，分析材料是如何体现贯彻新发展理念的?

[交流感悟]

健康中国战略引起了公众的广泛热议，其中有两种观点:甲观点:没有全民健康，就没有全面小康。使健康政策融入全局、健康服务贯穿全程、健康福祉惠及全民。乙观点:“健康中国”建设，是一项“人人参与、人人尽力、人人享有”的全民事业。

（2）请运用《生活与哲学》“整体和部分”辩证关系理论，谈谈甲、乙同学的观点对我们的启示。

[落实行动]

《纲要》指出:“‘健康中国’建设并不是一帆风顺的，也不可能是一-蹴而就的，我们应坚定信心，循序渐进，扎实推进。”

（3）就如何推进“健康中国”建设，同学们运用所学《政治生活》的有关知识，提出了很多建议。请完成下表。

建议	《政治生活》道理
建议1:人大制定促进健康中国建设的相关法律法规。	①
建议2:②	政府积极履行职能

Answer

（1）①对高耗能，高污染行业实行强制性整体退出，体现绿色发展理念。②形成新型城乡关系，是在推动城乡发展一体化，体现协调发展理念。

（2）①整体和部分是辩证统一的。整体居于主导地位，我们应当立足整体。树立全局现念,推进“健康中国”建设，要使健康政策融入全局、健康服务贯穿全程、健康福社惠及全民，②部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化其至对整体的功能越决定作用，要求重视部分的作用。推进“健康中国”建设，只有每个人落实到自己的实际行动中，才能推动健康中国的实现。

（3）①人民代表大会具有立法权②政府治理环保不达标的企业。

【解析】

本题以“健康中国”为背景材料，从经济生活、生活与哲学、政治生活等角度设置相关问题，考查学生对课本基础知识的掌握情况，同时考查学生的阅读能力、对材料重要信息的获取能力、理解能力和概括能力。

（1）从设问中明确本题考查“新发展理念”的主要知识点。关于“新发展理念”主要指：创新、协调、绿色、开放、共享等。从材料中找出体现新发展理念的重要信息点：对高能耗、高污染行业实行强制性的整体退出（体现绿色理念）；形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系（体现协调理念）。把所获得的这些重要信息与新发展理念的知识点一一对应组织答案即可。

（2）首先，从设问中明确本题考查哲学中的“整体与部分”的相关知识。整体与部分的辩证关系主要表现为：整体居于主导地位，整体统率着部分，我们应当树立全局观念，立足整体；部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，要求我们必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。其次，分析甲、乙同学的观点：甲认为没有全民健康，就没有全面小康（体现了立足整体）；乙认为“健康中国”建设，是一项“人人参与，人人尽力、人人享有”的全民事业（体现了重视部分的作用）。把甲、乙同学的观点与“整体与部分的辩证关系”一一对应组织答案即可。

（3）本题考查政治生活中人大、政府的相关知识点。从“人大制定促进健康中国建设的相关法律法规”中可以体现出人大的立法权；从政府的具体做法中（如对企业的违法行为的处理等）体现政府积极履行职能。把材料中的信息点和课本上的知识点一一对应组织答案即可。