2018年4月7日，央视开播的一档名为《时尚大师》的节目里，一位设计师在自己设计的卫衣、T恤和手包里，运用了龙生九子中的螭吻和椒图这两个神兽元素，还加入了我国传统建筑中榫卯结构等模块，使中国传统的吉祥图案变得时髦时尚。这告诉我们
①对待传统文化我们要批判性的继承
②激活传统文化需不断注入时代气息
③创新是文化富有生机的重要保证
④传统文化的创新必须借助大众传媒
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
戏曲界有句行话:“内行人一伸手，就知有没有。”京剧、昆曲、梨园戏、川剧等剧种的旦角手势婀娜多姿、仪态万方，京剧大师梅兰芳独创53式兰花指更是醉倒全世界。对旦角手势发展脉络的追溯，可以窥测到戏曲表演程式形成与变化的轨迹，体悟到戏曲演员手势创作的无限空间。可见，戏曲表演中的手势
①是推动戏曲艺术发展的根本动力
②是展示我国戏曲文化的重要载体
③集中表达了戏曲演员的文化素养
④体现了我国戏曲艺术的独特魅力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
中华民族素来有着尊师重教的优良传统，千百年来憧憬着“学有所教”“有教无类”“因材施教”等教育梦想，无数先贤为延续中华文脉、培养治世良才不懈求索。新中国成立70年来，我们党继承和发扬这些优良传统，把教育事业放在优先位置，推动教育事业实现跨越式发展，逐步将这些梦想变为现实。这是基于（ ）
①教育在人的教化和培育上扮演着重要角色
②从文化自身的传承而言，教育影响文化发展方向
③教育具有文化传递、沟通、共享的强大功能
④教育能使人们在有限的学习中获得既有的文化财富
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2018年8月21日，由刚果（金）外交学院和中国中南大学合作设立的孔子学院在刚果（金）外交部举行揭牌仪式，这是该国开办的第一所孔子学院。这是基于
①教育具有选择、传递和创造文化的特定功能
②教育能够实施文化渗透，传播我们的价值观念
③教育是中外文化交流与传播的一种重要途径
④教育作为民族振兴和社会进步的基石要优先发展
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
传统文化好比一捆干草，人们像驴子一样驮着它走，各人的驮法不同，聪明的人把它化为养料轻松地走向未来，愚蠢的人把它当做祖传宝贝，永远是沉重的负担。这种观点说明
①人们需要批判地继承传统文化
②人们需要把传统文化化做养料吸收
③人们对待传统文化有不同的观点
④人们不要接受传统文化的影响
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①③
2019年是新中国成立70周年，中秋团圆日、举国欢庆时，全国各地纷纷举办融亲情思念、家国情怀、传统文化、地方元素于一体的庆中秋活动。嵩阳书院举办“中秋祈福 弘扬传统”文化活动；江苏淮安举办2019年中央广播电视总台中秋晚会，将“同享一轮明月，共祝万家团圆”的心愿传递给全球华人。由此可见（ ）
①民族节日是民族文化的集中展示 ②文化既是民族的，同时也是世界的
③地域文化具有明显的区域性特征 ④大众传媒具有文化传递、共享的功能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
