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2019年9月21日晚,第六届丝绸之路国际艺术节在西安圆满落幕。本届艺术节秉承中华文化“和平、和谐、合作”价值理念,聚焦“丝路核心、中华文化、国际元素”三大主题,坚持“丝路艺术的盛会,民心相连的桥梁,人民群众的节日”办节宗旨。参与本届艺术节各项活动的国家和地区达到116个,其中,有17个国家和地区以及国内10个省(自治区、直辖市)参与舞台艺术表演,总演出场次达到98场,参演的大部分剧目涵盖门类广,有戏曲、芭蕾舞剧、音乐剧、话剧、交响乐、民乐等。题材丰富,有现实题材,有历史题材,有红色题材等。在文艺演出、美术展览、文化论坛、惠民巡演四大板块的基础上,举办2019年国际青年汉学家研修计划(西安)、2019国际现代艺术周、2019国际儿童戏剧周、2019国际创意动漫周以及庆祝中华人民共和国成立70周年全省优秀剧(节)目展演等5项专题活动,通过这些活动为陕西乃至中国西部的文化艺术全面发展创造更好的交流合作和发展机遇,为促进中国与“一带一路”沿线及关联国家经济发展、文化交融、思想交流、民心相通等方面发挥更加积极作用。
运用文化多样性的有关知识,说明举办丝绸之路国际艺术节的合理性。
阅读材料,完成下列要求。
从2019年秋季学期开始,普通高中思想政治、语文、历史三科统编教材将在部分省市投入使用。三科统编教材以不同方式强化了“劳动光荣”的教育。
高中思想政治教材讲述“工匠精神”“劳动创造价值”“在劳动中实现人生价值”等内容,阐述“劳动精神”的内涵、意义。语文教材以“劳动光荣”为主题专设一个单元,选取了讴歌劳动人民、劳动模范、劳动精神的课文。历史教材在《中外历史纲要》上册中介绍了隋朝工匠李春、“铁人”王进喜等人物;在《经济与社会生活》中编入反映“社会生产力决定生产关系”“劳动在社会生产中的作用”“人类劳动工具与主要劳作方式的变化”等内容,让学生理解劳动是人类的本质活动,是一切成功的必经之路。
(1)“劳动光荣”入教材对学生的成长有什么意义?运用文化对人的影响的知识加以分析。
(2)班级举行“劳动光荣,我在行动”主题班会,请就此列举两条措施。
央视热播的电视剧《最美的青春》紧扣塞罕坝几代造林人的奋斗史,用现代视角重述55年的造林奇迹,把塞罕坝精神以影像方式固化为民族记忆和国家记忆。对塞罕坝精神认识正确的是
①弘扬塞罕坝精神是我们加强文化建设的必然要求
②塞罕坝精神是中华民族伟大复兴的强大精神动力
③塞罕坝精神凸显精神力量是文化素养的基础核心
④弘扬塞罕坝精神是弘扬中华民族精神的具体体现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上明确提出,新时代中国青年要继续发扬以爱国主义精神为核心的伟大五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任。新时代中国青年要继续发扬五四精神,是因为
①五四精神是中华民族的精神基因
②五四精神集中表现为中华文化的力量
③这有利于实现中华民族近代以来最伟大的梦想
④这有利于激励中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2018年是改革开放40周年,深圳这片改革创新的热土再次成为焦点。回顾深圳建设发展的各个时期,在各种困难和挑战面前,深圳人敢闯敢试、敢为天下先,敢于“做第一个吃螃蟹的人”,把一个个不可能变成了可能,深圳因而变成今天的深圳。这表明中华民族具有
①创造精神
②奋斗精神
③团结精神
④梦想精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
新时代的民族精神,是个人对生命价值、人类社会和人生观的一种积极态度的彰显。我们相信,民族精神所蕴含的强大力量,定能让“中国梦”在神州大地上绚烂绽放!民族精神助力“中国梦”绽放的原因是
①能直接增强我国的经济实力
②民族精神形成于辉煌的古代中华文化之中
③是在长期的社会实践中形成和发展的
④能为实现“中国梦”提供强大精神动力
A.①② B.③④ C.①④ D.①③