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阅读材料,完成下列要求。 2019年是五四运动100周年,传承五四精神对于实现中...

阅读材料,完成下列要求。

2019年是五四运动100周年,传承五四精神对于实现中华民族伟大复兴的中国梦意义重大。习近平主席在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话指出:“新时代中国青年要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为已任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。同时对新时代中国青年提出6点要求:要树立远大理想;要热爱伟大祖国;要担当时代责任;要勇于砥砺奋斗;要练就过硬本领;要锤炼品德修为。”

(1)结合材料,运用价值现的相关和识分析青年学生该如何担当时代使命。

(2)为纪念五四运动100周年,共青团中央在全团部署开展“青春心向党·建功新时代”主题宣传教育实践活动。请你为此提出两种具体活动形式。

 

(1)①价值判断是价值选择的基础。青年学生要树立正确的价值观,弘扬和传承五四精神,遵循社会发展客观规律,推动中华民族伟大复兴。 ②价值判断与价值选择具有社会历史性。青年学生弘扬五四精神要与时代精神相结合,以实现民族伟大复兴为已任。 ③青年学生要脚踏实地,砥砺奋斗,积极投身社会主义伟大实践中,在劳动和奉献中实现人生价值。 ④青年学生要全面提高个人素质,练就过硬本领,锤炼品德修为,担当时代重任。 ⑤青年学生要有坚定的理想信念,热爱祖国,紧紧依靠人民,为人民造福。 (2)示例:①开展理论宣讲活动,深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。 ②依托红色教育资源,开展入团仪式、18岁成人礼、祭奠革命英烈等教育活动。 ③开展“青年五四奖章”“优秀少先队员”等推选活动,宣传青少年身边典型等等。 【解析】 此题以习近平主席在纪念五四运动100周年大会上发表的讲话为背景材料,设置了两道问题。第一题考查价值观的知识,解答此题需要学生综合把握教材知识。第二题是开放性试题,主要考查学生的思维能力以及分析和解决问题的能力。 (1)本题要求运用价值观的相关知识分析青年学生该如何担当时代使命,属于措施类的试题。解答时,要明确设问范围是价值观,切入点较大。解题时一方面要综合把握价值观的知识体系,另一方面要具体分析材料,获取有效信息。 “对新时代中国青年提出6点要求”说明价值判断是价值选择的基础,青年学生要树立正确的价值观,弘扬和传承五四精神,遵循社会发展客观规律,推动中华民族伟大复兴。 “要担当时代责任”说明价值判断与价值选择具有社会历史性,青年学生弘扬五四精神要与时代精神相结合,以实现民族伟大复兴为已任。 “要热爱伟大祖国;要担当时代责任”说明青年学生要积极投身社会主义伟大实践中,在劳动和奉献中实现人生价值。 “要练就过硬本领、要锤炼品德修为”说明青年学生要全面提高个人素质,练就过硬本领。 “要树立远大理想”说明青年学生要有坚定的理想信念。 (2)本题要求为“青春心向党·建功新时代”主题宣传教育实践活动,设计两种具体活动形式,学生围绕题中主题,结合题干要求,言之有理即可。如:开展理论宣讲活动,深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;依托红色教育资源,开展入团仪式、18岁成人礼、祭奠革命英烈等教育活动。  
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阅读材料,完成下列要求。

2019年3月18日上午,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发重要讲话。他强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课。

办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。传统印象中,思政课都是以课枯燥、不易理解著称。随着教育教学改革的推进,思政课还需要以更加接地气的形式融入思政理念,调动学生课堂学习的积极性,从而达到“入脑”“入心”的目的。

结合材料,运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系的知识分析,办中国特色社会主义教育怎样开好思政课。

 

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材料一2019年中央电视台《开学第一课》以“五星红旗,我为你自豪”为主题,讲述为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事,让广大青少年接受一次感人至深的爱国主义教育。白公馆监狱脱险的幸存志士郭德贤老人回忆当时狱中绣红旗的故事,激励同学们信仰永不褪色,爱党爱国,树立远大志向,为中华之崛起而读书。第一代珠穆朗玛峰攀登者们以血肉之躯搭建“中国梯”创造奇迹,将五星红旗插上珠峰之巅,激励同学们不畏艰难险阻,勇于砥砺奋斗,为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈攀登。海口舰“身披”五星红旗为人类和平与美好生活护航深蓝,激励同学们自强不息,守护共同家园,让五星红旗成为和平与美好的象征。嫦娥团队进行了上百次试验终于把五星红旗带上月球背面,激励同学们不负青春韶华,勇于开拓创新,练就过硬本领,用实际行动把梦想化作现实。澳门濠江中学附属英才学校杜岚老校长升起澳门第一面五星红旗,爱国课一上就是70年,激励同学们热爱伟大祖国,培育高尚思想情操,将自己的人生与国家和民族的命运紧密联系在一起。

(1)结合材料,运用意识能动作用的知识,分析说明《开学第一课》栏目组确定“五星红旗,我为你自豪”为主题进行爱国主义教育的理由。

材料二爱国,体现在点滴小事当中。“垃圾分一分,城市美十分”。一直以来,我国在不断推动生活垃圾分类工作,然而从实践来看,垃圾分类工作总体进展缓慢。调查显示,垃圾分类相关法律法规和标准体系滞后、垃圾分类设施缺乏、居民不了解垃圾分类知识、垃圾分类宣传教育不到位等是成为造成此项工作推进困难的主要原因。

(2)结合材料,从辩证唯物论角度谈谈应如何推进垃圾分类工作。

 

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当今中国最鲜明的时代主题,就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。当代青年要勇于担当这个时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨练,在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。这给我们的哲学启示是

①人生价值的实现取决于正确价值观的引导

②人生的真正价值在于对社会的贡献

③在价值选择的基础上作出正确的价值判断

④把个人的理想追求融入到国家和民族的事业中

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

 

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201852日,习近平在北京大学师生座谈会上发表重要讲话强调,幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。这是因为

奋斗是实现人生价值的根本途径

奋斗能减少人生道路上的障碍与困难

奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实

奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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20184月,习近平主席在博鳌亚洲论坛开幕式演讲中指出,中国40年改革开放给人们提供了许多弥足珍贵的启示,其中最重要的一条就是,一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进,在时代发展的潮流中发展。这段讲话蕴含的哲理是

A. 必须尊重社会历史发展的客观规律

B. 必须充分发挥人的主观能动性

C. 上层建筑必须适合经济基础的状况

D. 生产力是最革命最活跃的因素

 

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