Question

    在纪念五四运动100周年文芑晚会上，一场演绎邓稼先故事的《等待》感动了亿万观众。1950年，26岁的邓稼先获得物理博士学位后就出现在我国核武器研制的基层第一线，由于当时科研条件落后，他以百折不挠的意志忍受饥饿、双腿浮肿甚至核辐射，为中国核武器、原子武器的研发做出了巨大的贡献。邓稼先在去世前说道：“选择了核武器，就意味着选择了牺牲和付出。可是，为了祖国牺牲值得，为了人民奉献值得，为了明天奋斗值得!”

结合材料，运用《文化生活》《生活与哲学》中的相关知识，回答下列问题：

(1)从筑牢理想信念之基的角度，阐述纪念五四运动100周年晚会选用邓稼先故事的依据。

(2)从在劳动和奉献中创造价值的角度，邓稼先事迹对我们追求幸福人生有何启示?

Answer

(1)一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，关键是要高举理想信念的旗帜。邓稼先一生都高举着为了祖国为了人民的理想信念旗帜。宣传邓稼先的故事有利于加强思想道德建设，高扬主旋律唱响正气歌，让理想信念的明灯在观众心中闪亮。

(2)要在劳动和奉献中创造价值。在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。邓稼先通过劳动为中国核武器、原子武器的研发做出了巨大的贡献，启示我们在劳动中创造和实现自己的价值，追求幸福人生。积极投身为人民服务的实，是实现人生价值的必由之路、也是拥幸福人生的根本途径。追求幸福人生必须走出自我的狭隘天地，学习邓稼先同志，爱祖国爱人民。

【解析】

本题以纪念五四运动100周年为话题设置试题情境，以邓稼先先生的历程为材料，从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。

第（1）问，本题要求考生结合材料，从筑牢理想信念之基的角度，阐述纪念五四运动100周年晚会选用邓稼先故事的依据。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾筑牢理想信念之基的相关知识，然后结合试题情境与试题设问确定答题角度：高举理想信念的旗帜、宣传邓稼先的故事的意义。考生逐条分析，形成试题答案要点。高举理想信念的旗帜：知识要点：一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，关键是要高举理想信念的旗帜。材料邓稼先一生都高举着为了祖国为了人民的理想信念旗帜。宣传邓稼先的故事的意义：有利于加强思想道德建设，高扬主旋律唱响正气歌，让理想信念的明灯在观众心中闪亮。

第（2）问，本题要求考生结合材料，从在劳动和奉献中创造价值的角度，邓稼先事迹对我们追求幸福人生有何启示？知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾在劳动和奉献中创造价值的相关知识，然后结合试题情境与试题设问确定答题思路。①知识要点：要在劳动和奉献中创造价值。在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。材料邓稼先通过劳动为中国核武器、原子武器的研发做出了巨大的贡献，启示我们在劳动中创造和实现自己的价值，追求幸福人生。②知识要点：积极投身为人民服务的实，是实现人生价值的必由之路、也是拥幸福人生的根本途径。材料追求幸福人生必须走出自我的狭隘天地，学习邓稼先同志，爱祖国爱人民。