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人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。梦想是生命中无形的翅膀,唯有梦想我们才会卓越...

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。梦想是生命中无形的翅膀,唯有梦想我们才会卓越,唯有梦想国家才会富强。习主席在很多场合谈过有关中国梦的话题。某校高二(1)班同学开展学习讨论习主席有关中国梦的谈话的活动。请你参与:

材料一:中国梦特点

“中国梦归根到底是人民梦。”“强国梦属于国家,也属于每个中国人”。我们追逐自己的梦,本身也构成了“中国梦”的一块块基石;“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。中国梦的最大特点,就是把个人和国家、民族作为一个命运共同体,把每个人的具体利益和国家利益、民族利益紧紧捆绑在一起;“国家好,民族好,大家才会好”

(1)用整体和部分的辩证关系分析中国梦的特点。

 

 

 

 

 

 

 

 

材料二:实现时间

习主席表示:实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。到中国共产党成立100年(1921+100=2021)时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年(1949+100=2049)时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现,按此计算,全面建成小康社会于2021年实现,距今还有2年;中华民族伟大复兴于2049年实现,距今还有30年。

(2)中国梦的实现时间是怎样体现唯物辩证法的发展观的?

 

 

 

 

 

 

 

 

材料三:中国梦的实现

习主席用“三个必须”来指明实现“中国梦”的路径:实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。

(3)结合材料三用物质和意识的辩证关系的知识回答怎样实现中国梦?

 

(1)①整体处于主导地位,统帅部分,整体影响和制约部分,要求我们要树立全局观念和整体意识。中国梦是民族的梦,国家好民族好,大家才会好。把个人利益和国家、民族利益紧紧结合在一起。 ②部分和整体相互联系,相互依赖,不可分割,相互影响。要求我们又要重视处理分部联系,用部分的发展推动整体的发展。中国梦归根到底是人民的梦,是每个中国人的梦。实現每一个人的梦想有利于推动中国梦的实现。 (2)①实现中国梦,逐步实现各项目标,创造全体人民更加美好的生活。体现了发展县有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,要求我们实现中国梦要坚持用发展的观点看问题。②实现中国梦任重道远,需要每一个人继续付出辛勳劳动和艰苦努力。体現了事物的发展是前进性和曲折性的统一(或前途是光明的道路是曲折的),要求我们对中国梦要充满信心,同时又要准备走曲折的路,付出更大的努力。 ③实观中国梦需要每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力,以及提出实现中国梦的全面建成小康社会和实现中国民族伟大复兴梦的两个阶段,体现了事物的发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。要求我们实现中圓梦要抓住机遇的同时要重视量的积累。 (3)①物质决定意识,要求我们看问题办事情要坚持一切从实际出发,使主观符合客观。实现中国梦须坚持走中国道路,从中国的国情、实际出发。 ②意识县有能动作用,反作用于物质,正确的意识对事物的发展具有促进和推动作用。这就要求我们要重视意识的作用和精神的力量,自觉树立正确的思想意识。实现中国梦必须要弘扬中国精神,充分发挥中国精神。 【解析】 本题以中国梦为素材,从哲学生活角度设置有关问题,考查考生运用所学知识分析问题的能力。 (1)本题要求用整体和部分的辩证关系分析中国梦的特点。 针对材料“国家好,民族好,大家才会好”, “中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤,考生可从整体处于主导地位,统帅部分,整体影响和制约部分,要求我们要树立全局观念和整体意识的角度作答。 针对材料“中国梦归根到底是人民梦。我们追逐自己的梦,本身也构成了“中国梦”的一块块基石,考生可从部分和整体相互联系,相互依赖,不可分割,相互影响。要求我们又要重视处理分部联系,用部分的发展推动整体的发展的角度作答。 (2)本题要求中国梦的实现时间是怎样体现唯物辩证法的发展观的? 本题属于体现类试题,题目限定唯物辩证法的发展观的知识。 针对材料实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,考生可从发展县有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,要求我们实现中国梦要坚持用发展的观点看问题的角度作答。 针对材料任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力,考生可从事物的发展是前进性和曲折性的统一(或前途是光明的道路是曲折的),要求我们对中国梦要充满信心,同时又要准备走曲折的路的角度作答。 针对材料需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力,到中国共产党成立100年(1921+100=2021)时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年(1949+100=2049)时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现,考生可从事物的发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果的角度作答。 (3)本题要求结合材料三用物质和意识的辩证关系的知识回答怎样实现中国梦? 本题属于措施类试题,题目限定物质和意识的辩证关系的知识。 针对材料实现中国梦必须走中国道路,考生可从物质决定意识,要求我们看问题办事情要坚持一切从实际出发,使主观符合客观的角度作答。 针对材料必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量,考生可从意识县有能动作用,反作用于物质,正确的意识对事物的发展具有促进和推动作用的角度作答。
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考点分析:
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结合上述材料,回答下列问题:

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(2)简要分析“闯”“创”“实”三种精神蕴含的认识论道理。

 

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阅读上述材料,回答下列问题:

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(2)结合材料,运用矛盾特殊性原理的知识,说明各乡镇采取针对性措施的正确性。

 

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②辩证否定的实质是“创新”

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A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

 

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①分清了问题的主流和支流   

②把握了矛盾主次方面的统一

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A. ③④    B. ①②    C. ②③    D. ①④

 

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