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2019年3月15日,国务院总理李克强在北京人民大会堂会见采访十三届全国人大二次...

    2019年3月15日,国务院总理李克强在北京人民大会堂会见采访十三届全国人大二次会议的中外记者并答记者问。李克强表示,2019年下决心要进行更大规模的减税降费,把增值税和单位社保缴费率降下来,减税降费红利近两万亿元。有记者问,减税在短期内将带来财政减收,如何确保财政可持续?李克强表示,我们是给制造业等基础行业、给带动就业面最大的中小企业明显减税,让利于实体经济,这实际上是“放水养鱼”、培育财源。我们这样做,不是说在预支未来,恰恰是在培育未来。

结合材料,回答下列问题:

(1)假设某制造企业的某一产品当前销售单价为9.8万元(其中包含企业每销售一件产品应缴纳的税额1.6万元)。减税政策实施后价格仍为9.8万元,但提供的服务升级。若其他条件不变,减税可能会对该企业的产量(S)和销量(D)带来怎样的变化?请下图画出变化趋势,并说明理由。

(2)请运用《经济生活》知识,说明“减税降费不是在预支未来,恰恰是在培育未来”这一论断的正确性。

 

(1)①画图。 理由:商品是使用价值和价值的统一体,尽管价格不变,但服务升级,需求量可能会增加。减税后,企业的利润空间增加,同时产品的需求增加,企业可能会提高劳动生产率,扩大生产,增加产量。 (2)①分配政策影响财政收入,减税降费在短期内会减少国家的财政收入。但经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。减税降费有利于降低企业生产经营成本,扶持小微企业发展,提高自主创新能力,为供给侧结构性改革提供助力,推动经济高质量发展,最终能够扩大税收来源和规模,增加财政收入。②实体经济是一国经济的立身之本,是财富的根本源泉。减税降费有利于促进实体经济发展,最终促进国民经济的健康持续发展。 【解析】 本题以“减税降费”为背景,从经济生活角度设置问题,考查财政与税收的相关知识,考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,解答本题要求学生对教材内容比较熟悉并有一定的综合分析能力,本题难度一般。 (1)第一小问为画图题,本题要求在右图画出变化趋势。解答时要把材料中的文字信息转化成图形表现出来,要全面,不能遗漏任何信息。 依据材料中“减税政策实施后价格仍为9.8万元,但提供的服务升级”,会导致需求量增加,即需求曲线向右平移;依据材料中“假设某制造企业的某一产品当前销售单价为9.8万元(其中包含企业每销售一件产品应缴纳的税额1.6万元)。减税政策实施后价格仍为9.8万元”,这样降低的企业的税赋负担,增加了企业的利润,会导致供给增加,即供给曲线向右平移,据此,学生画出曲线即可。 第二小问为原因类试题,本题要求说出图中变化趋势理由。 依据题意中“减税政策实施后价格仍为9.8万元,但提供的服务升级”可知,需求量增加主要是因为商品是使用价值和价值的统一体,虽然商品价格没变,但服务升级了,吸引消费者购买; 依据材料中“假设某制造企业的某一产品当前销售单价为9.8万元(其中包含企业每销售一件产品应缴纳的税额1.6万元)。减税政策实施后价格仍为9.8万元”可知,利润是企业的主要经营目标,减税后,企业的利润空间增加,同时产品的需求增加,企业可能会提高劳动生产率,扩大生产,增加产量。 (2)本题属于分析说明类试题,要求运用《经济生活》知识,说明“减税降费不是在预支未来,恰恰是在培育未来”这一论断的正确性。知识范围是经济生活,具体知识指向不明确,需要结合材料具体分析作答。 依据材料中“把增值税和单位社保缴费率降下来,减税降费红利近两万亿元”可知,分配政策影响财政收入,减税降费在短期内会减少国家的财政收入,但经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。减税降费有利于降低企业生产经营成本,扶持小微企业发展,提高自主创新能力,为供给侧结构性改革提供助力,推动经济高质量发展,最终能够扩大税收来源和规模,增加财政收入; 依据材料中“我们是给制造业等基础行业、给带动就业面最大的中小企业明显减税,让利于实体经济,这实际上是‘放水养鱼’、培育财源”可知,实体经济是一国经济的立身之本,是财富的根本源泉。减税降费有利于促进实体经济发展,最终促进国民经济的健康持续发展。
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