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古希腊哲学家芝诺的学生曾问:老师,您知识如此渊博,怎么还觉得自己很无知呢?芝诺顺...

古希腊哲学家芝诺的学生曾问:老师,您知识如此渊博,怎么还觉得自己很无知呢?芝诺顺手画了一大一小两个圆说,小圆是你们的知识,大圆是我的知识,这两个圆的外面就是无知的部分,所以我接触无知的范围就比你们广。芝诺的说法蕴含的哲理是

A.无知是达到有知的根本动力

B.无知是相对的,有知是绝对的

C.无知和有知相互依赖、相互贯通

D.无知和有知是整体和部分的关系

 

C 【解析】 本题通过名人名言考查实践、矛盾、联系的知识。A表述错误,无知不是达到有知的根本动力,实践是达到有知的根本动力;B表述错误,说反了,应该是有知是相对的,无知是绝对的;C符合题意,芝诺的说法说明当人们掌握的知识越多,就越知道有更多的东西自己没有掌握,有更多的东西需要学习,故而就越觉得自己无知,这说明无知和有知相互依赖、相互贯通;D表述错误,无知和有知是既对立又统一的关系,不是整体和部分的关系。本题选C。  
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考点分析:
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2019年是打赢脱贫攻坚战的关键一年。国家将加大深度贫困地区脱贫攻坚力度,落实对特殊贫困人口的保障措施,大力扶持贫困地区特色优势产业发展,激活农村发展内生动力。这告诉我们,做好脱贫攻坚工作要

A.把握矛盾主要方面,加大深度贫困地区脱贫攻坚力度

B.坚持两点论,大力扶持贫困地区特色优势产业的发展

C.具体问题具体分析,落实对特殊贫困人口的保障措施

D.坚持矛盾的普遍性和特殊性具体的历史的统一

 

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下面漫画《在阻止别人前进的同时,自己也停止了前进》表明

A.主要矛盾和次要矛盾相互依赖

B.矛盾双方既相互对立又相互统一

C.部分功能变化影响整体功能发挥

D.矛盾同一性是绝对的,斗争性是相对的

 

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在经历了一次又一次失败、攻克了一个又一个难关之后,中国农业科学家终于在令其他国家专家望而却步的阿联酋沙漠中种出了海水稻。这表明

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C.斗争性寓于同一性之中 D.事物发展是前进性和曲折性的统一

 

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习近平在谈到领导工作的方法时强调,对于党的路线方针政策和重大战略部署,要以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是

A.量变比质变更能推动事物的发展

B.只有事物数量的不断增加才能引起质变

C.量的变化不断积累必然实现质的飞跃

D.事物发展从量变开始,量变是质变的必要准备

 

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在改革开放的新征程上,不管乱云飞渡、风吹浪打,我们都要以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进。该观点体现的辩证法道理是()

A.事物发展是量变与质变的统一 B.矛盾同一性和斗争性是统一的

C.联系是事物发展的源泉和动力 D.实践是联系主观和客观的桥梁

 

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