Question

注重家庭、注重家教、注重家风是中华民族的优良传统。

家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，长大后成为对国家和人民有用的人。要积极传播中华民族传统美德：推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖。为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。广大家庭都要重言传、重身教，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。

家风是无言的教育，良好家风的涵养需要长期的熏陶与积淀，是累寸土之功，积细流之举的过程；是批判继承中华民族传统道德的过程；是用社会主义精神进行改造和熔铸，使之升华为社会主义新文化、新道德，并凝聚激发为强大的正能量的过程。

结合材料，运用文化对人的作用的有关知识，分析良好家风教育对人的全面发展的价值。

Answer

①良好的家风潜移默化、深远持久地影响着人的实践活动、认识活动和思维，有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。②良好的家风教育在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，有利于传承优秀传统文化，提高个人思想道德素养和科学文化素养，培育和践行社会主义核心价值观，促进个人追求更高的道德目标。

【解析】

本题以注重家庭、注重家教、注重家风是中华民族的优良传统为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

本题考查文化对人的作用的有关知识，设问指向良好家风教育对人的全面发展的价值，属于意义类试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。该题的原理指向性明确，文化对人的影响相关知识需要学生熟练掌握和理解，从文化对人的影响的来源、表现、特点等几个方面，结合材料良好家风教育对人的全面发展进行分析。