关于读书，有一幅漫画被很多人转发：站在不同高度的书籍上，人们看到的风景各异；从低处的一叶障目到高处的霞光万丈，阅读的厚度，决定了人生格局与眼界心胸。这告诉我们
①主动接受优秀文化有助于个人的全面发展
②人们阅读的厚度影响着精神世界的丰富
③优秀文化对人的全面发展往往起决定作用
④文化对人的影响是潜移默化、深远持久的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2018年10月30日，著名武侠小说家金庸离世，引发了人们的如潮感怀。金庸的武侠小说承载着中华优秀传统文化，其所塑造的群侠有着卓然洒脱的精神人格，充满着家国情怀、世间道义。金庸的作品陪伴无数海内外读者度过了青春时代，使人们在阅读中获得了心智启迪、心灵温润。这说明：
①文化的价值取决于题材形式和受众的广泛性
②人们在感受优秀文化过程中可以提升精神境界
③优秀作品可以无形而持久地影响人们的价值观
④应挖掘传统文化的现代价值，创新其表达形式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
近年来,某地持续深入推进廉洁文化“一进一主题”活动,组织党员干部参观家风家训主题公园,举办“清风正气传家远”书画摄影比赛,在中小学组织开展“小手拉大手,廉洁进我家”主题教育实践活动等,营造了浓厚的廉洁文化氛围。从文化生活角度看,该地组织廉洁文化“一进一主题”活动的依据是
①优秀文化能够提高人的科学文化素养
②弘扬廉洁文化是人性本善的重要表现
③文化对人的影响来自特定的文化环境
④学习优秀文化能够丰富人的精神世界
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
近年来,福州市开展“大手拉小手”“我们的节日”“好故事”“社区主题板报”等形式多样、内容丰富的活动,将社会主义核心价值观建设与人们日常生活和文化场景有机融合。这些活动可能产生的效果是:
①潜移默化地提升市民的文明素养
②在参与过程中影响市民的价值追求
③为城市经济建设提供强大的智力支持
④增强城市软实力和文化产业的竞争力
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
2018年12月13日，是我囯第5个南京大屠杀死难者国家公祭日。某校开展了以“纪 念与未来”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为( )
①文化能促进社会全面发展
②文化对人具有潜移默化的影响
③有文化修养才会有崇高的道德
④优秀文化能够塑造人生
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
2018年8月21日，全国宣传思想工作会议提出要培养担当民族复兴大任的时代新人，抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子。上述要求是基于
①人的文化素养是可以通过文化教育培养出来的
②价值观作为人们文化素养的核心是永恒不变的
③特定的文化环境决定人的实践活动和思维方式
④价值观形成后有确定的方向性，对人影响深远
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
