“漫威之父”斯坦•李和“武侠泰斗”金庸作为中西方英雄的造梦大师，创造了几代人心中不朽的英雄传奇，成为不同地域、不同民族、不同肤色人们的共同的文化情结，斯坦•李用画笔、金庸用文笔为全球广大爱戴他们的人们打造了一个绚丽多彩、瑰丽宏伟的世界。由此可见
A.优秀文化作品具有超越时空的永恒价值
B.艺术创作应该满足所有人的情感需要
C.中西方文化可以消除差异和谐共生
D.文化既是民族的，又是世界的
随着政策放开，二孩潮导致“同胞竞争障碍”心理问题增多。简单说，就是随着弟弟或妹妹的出生，儿童出现某种程度的情绪紊乱，主要表现为对弟弟或妹妹的竞争或嫉妒。二孩时代是“悌”文化即兄弟姐妹之间互相友爱、尊重礼让的“手足之情”回归和重建的好时机。这说明
①传统文化具有相对稳定性
②传统文化是财富，我们要回归传统文化
③“悌”文化重建有利于传统文化焕发新的生命力
④“悌”文化对解决人的心理问题有着决定性作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
在中国国家博物馆，唐三彩载丝骆驼俑唤起丝绸之路的古老记忆：在中国美术馆，吴冠中的《红莲》以油画语言彰显传统写意：在北京天桥艺术中心，中央芭蕾舞团以《天鹅湖》选段展现中西合璧的律动……这一幅幅场景告诉我们
①尊重文化多样性有利于推动文化的发展
②各民族文化都有自己的文化个性和特征
③文化多样性是人类文明进步的根本动力
④中华文化能借鉴其它民族文化的有益成分
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
阅读材料,完成下列要求。
材料 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年的健康成长离不开理想信念的支撑和指引,要把握好理想信念“总开关”。
当代青年面对着深刻变化的社会、丰富多样的生活、形形色色的思潮,更需要在理想信念上进行有力引导。习近平总书记明确指出,“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要,不仅要树立,而且要在心中扎根,一辈子都能坚持为之奋斗”,“要引导青年认识和把握人类社会发展的历史必然性,认识和把握中国特色社会主义的历史必然性”。要“用社会主义核心价值观教育学生,引导他们扣好人生的第一粒扣子”,引导青年树立正确价值标准,践行社会主义核心价值观。“要重视实践育人,坚持教育同生产劳动和社会实践相结合,广泛开展各类社会实践,让学生在亲身参与中认识国情、了解社会,受教育、长才干,不断拓展学生社会实践的平台和路径,为实现中国梦作出积极贡献”。
结合材料,运用文化生活的知识,谈谈如何引导青年把握好理想信念的“总开关”。
2019年女排世界杯9月14日至29日在日本举行，中国女排取得十一连胜的优异成绩，成功卫冕世界杯冠军。9月30日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平专门邀请中国女排队员、教练员代表，参加庆祝中华人民共和国成立70周年招待会，在会前亲切会见女排代表。习近平强调，中国女排夺得了第五个女排世界杯冠军，第十次荣膺世界排球“三大赛”冠军，激发了全国人民的爱国热情，增强了全国人民的民族自信心和自豪感。广大人民群众对中国女排的喜爱，不仅是因为他们夺得了冠军，更重要的是他们在赛场上展现了祖国至上、团结协作、顽强拼搏的精神面貌。女排精神代表着一个时代的精神，喊出了为中华崛起而拼搏的时代最强音。实现体育强国目标，要大力弘扬新时代的女排精神，把体育健身同人民健康结合起来，把弘扬中华体育精神同坚定文化自信结合起来，坚持体制和市场机制相结合，不忘初心，持之以恒，全力开创新时代我国体育事业新局面。
结合材料，运用文化生活知识，谈谈“艰苦奋斗、团结协作，顽强拼搏、为国争光”的女排精神与中华民族精神的关系。
阅读材料，回答下列问题。
材料:中国传统文化焕发新生。电影《哪吒》以《封神演义》为故事原型，在此基础上进行再创作，回答了国产动画如何实现优秀传统文化的创造性转化这一时代命题。当前，一些国产动画将经典故事放置在当代语境下改写，通过找到与当下观众的共鸣点，赋予契合时代的表现形式和思想内涵，让作品与观众与时代同频共振。创作者们积极应对当下观众审美趣味的变化，运用先进的数字技术给观众带来视觉盛宴。在汲取优秀传统文化营养的同时，广泛吸纳外国优秀文化，增强自身的创造力和感染力。
结合材料，运用《文化生活》知识，说明国产动画是如何实现优秀传统文化的创造性转化的。
