习近平指出，我们办教育，要舍得花时间，舍得花精力，舍得下本钱。教育问题是绝对不允许“等一等”的。上述讲话的文化生活依据是( )
①教育是文化传播的重要手段
②教育决定着文化的发展方向
③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
④教育在人的教化与培育上扮演着重要角色
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
李时珍为了写《本草纲目》，行程万里实地考察，不仅向他人请教。更注重亲自试验。例如，他吞服曼陀罗，直到精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物的麻醉作用。这说明
A. 只有不断进行文化创新，才能促进事物的发展
B. 社会实践是文化创新的源泉
C. 社会实践是文化创新的动力
D. 文化创新可以推动社会实践的发展
失去了创新能力的文化，意味着丧失了新陈代谢的机能，也意味着生命的衰竭，是没有发展前途的。文化创新的根本目的是( )
A.推动社会实践的发展 B.推动文化的繁荣
C.对传统文化的继承与发展 D.发展先进文化
“神舟”“天宫”“嫦娥”“玉兔”……中国航天器的命名具有浓郁的中国古代神话色彩，引起了国人和海外华人的共鸣。这表明( )
①传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 ②中华优秀传统文化是人类共同的精神财富
③传统文化在世代相传中得以完全保留 ④中华儿女对中华优秀传统文化具有强烈认同感
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
烽火狼烟.晨钟暮鼓，驿寄梅花.鸿雁传书。从这些古语中，我们看到文化传播总要通过一定的媒介才能进行。对传媒的认识正确的有
①文字的出现标志传媒开始真正面向大众传递信息
②新传媒的出现意味着旧传媒的消失
③大众传媒依托现代科技显示出文化传递、沟通、共享的强大功能
④传媒大体经历了口语、文字、印剧、电子和网络等发展阶段
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
中国的京剧、书法、武术为世界独有，俄罗斯的芭蕾舞、意大利的歌剧享誉天下。不同国家、不同民族的文化形成了世界文化大观园。上述材料表明
①不同的文化是有差异的，具有多样性特点
②不同民族的文化有优劣之别
③文化是民族的，又是世界的
④国家的经济发展水平决定了文化发展水平
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
