Question

    2019年是改革开放41周年。40多年来，我们牢牢把握改革开放的前进方向，该改的、能改的我们坚决改，不该改的、不能改的坚决不改。在40多年改革开放的大潮中，我们鼓起了“闯”的勇气， 不断解放思想、大胆探索，敢闯敢试、敢为人先，推动改革，破局开路；我们树立了“创”的自觉，弘扬与时俱进、开拓创新的精神，勇于变革、永不停滞，争当改革弄潮儿；我们铆足了“实”的干劲，敢于担当、善作善成，以钉子精神抓好改革落实，干出经得起历史、实践和人民检验的实绩。

结合上述材料，回答下列问题：

（1）有人认为，改革就是对过去的否定。请运用辩证否定观的有关知识简要评析这一观点。

（2）简要分析“闯”“创”“实”三种精神蕴含的认识论道理。

Answer

（1）辩证的否定是事物自身的否定，是对过时的消极的内容的否定。改革是社会主义的自我完善和自我发展，是对过去一些不适合时代发展要求的具体制度、法律和体制的否定，该改的能改的坚决改。辩证的否定是联系的环节和发展的环节，其实质是“扬弃”，是对积极的合理的内容的肯定。改革是在坚持了社会主义基本制度的前提下进行的，并吸收保留了一些过去成功的、合理的成分。不该改不能改的坚决不改。

（2）①实践是认识的基础，是认识的来源、是认识发展的动力、是检验认识真理性的唯一标准，也是认识的目的。所以改革要敢“闯”敢试，勇于实践，要不尚空谈，“实”干兴邦。②真理是具体的，有条件的，认识具有反复性、无限性和上升性，我们要发挥“创”的精神，与时俱进，开拓创新。

【解析】

本题以改革开放为话题，从哲学生活角度设置有关问题，考查考生运用所学知识分析问题的能力。

（1）本题要求运用辩证否定观的有关知识简要评析“改革就是对过去的否定”这一观点。

本题属于评析类主观题，知识范围限定明确：辩证的否定观的知识，学生可以结合材料，与教材知识相对接进行分析。根据材料“该改的、能改的我们坚决改，不该改的、不能改的坚决不改。”可从辩证的否定是事物自身的否定，是对过时的消极的内容的否定的角度分析作答；根据材料“我们牢牢把握改革开放的前进方向，该改的、能改的我们坚决改，不该改的、不能改的坚决不改”可从辩证的否定是联系的环节和发展的环节，其实质是“扬弃”，是对积极的合理的内容的肯定的角度分析作答。

（2）本题要求简要分析“闯”“创”“实”三种精神蕴含的认识论道理。

本题属于体现类主观题，知识范围限定明确：认识论的知识，学生可以结合材料，与教材知识相对接进行分析。根据材料“我们鼓起了‘闯’的勇气，不断解放思想、大胆探索，敢闻敢试、敢为人先，推动改革破局开路”“我们铆足了‘实’的干劲，敢于担当、善作善成，以钉子精神抓好改革落实，干出经得起历史、实或和人民检验的实绩。”可知实践是认识的基础，是认识的来源、是认识发展的动力、是检验认识真理性的唯一标准，也是认识的目的；根据材料“我们树立了‘创’的自觉，弘扬与时俱进、开拓创新的精神，勇于变革、永不停滞，争当改革弄潮儿”可知真理是具体的，有条件的，认识具有反复性、无限性和上升性，我们要与时俱进，开拓创新。