校园文化是指学校所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境。它会让人不自觉地受其影响。整洁、幽雅、文明的校园文化环境会激发人的上进心和求知欲。这告诉我们（ ）
①文化要通过一定的物质载体表现出来 ②校园文化对学生具有潜移默化的影响
③文化决定学校教育的性质和发展方向 ④特定的纯自然环境也是一种文化环境
A.①② B.②④ C.②③ D.①③
进入21世纪，团圆还是年的主题。年根将至，如潮的人群依然奔向大小车站，拥挤着要赶在大年三十前回家。老一辈人依然有着浓厚的年的情结，一年年地坚守着过年的习俗，鞭炮、春联、福字、年画、祭祖、拜年、压岁钱等年的专有事物在他们心中份量依然很重。材料显示
A.文化对人的影响是深远持久的
B.文化对人的影响是潜移默化的
C.春节的习俗不会改变
D.人们摆脱不了旧传统的束缚
“历史不能忘记——近代以来中国人民抗击日本侵略展”在中国人民革命军事博物馆举办。展览遴选有代表性的历史事件、历史人物及相应图片、文物和档案，力求准确客观全面地展现历史原貌，使参观者受到深刻的爱国主义教育。这表明
①特定的文化活动和文化环境影响人
②文化与经济之间相互交融
③民族精神、民族凝聚力是综合国力的基础
④精神产品离不开物质载体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
培根说过：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。由此可见( )
①优秀文化能够促进人的全面发展 ②人们应该主动接受健康文化的熏陶
③世界观、人生观和价值观是文化素养的核心 ④优秀文化增强人的精神力量
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
《命运交响曲》是贝多芬最为著名的作品之一。乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思想。“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。”这是一首意志战胜宿命、光明战胜黑暗的颂歌。每当人们听到这首乐曲，总会得到极大的振奋和力量。这主要表明优秀文化作品能够
A. 丰富人的精神世界
B. 增强人的精神力量
C. 促进人的全面发展
D. 决定人的个性形成
2017年十二届全国人大五次会议大会发言人傅莹表示：“在我们国家历史上每当经济进入一个繁盛的阶段之后，往往就会出现文化、艺术的大发展。现在中国人均GDP已经超过5万元人民币了，也接近了国际上中等收入的水平。现在大家也注意到人民群众的精神文化需求是在不断上升的。但与西方发达国家相比，我国文化软实力还比较弱。就世界文化产业看，美国的文化产业在世界文化市场中占42%，中国则不到5%。 就我国文化产业看，也存在集约化程度低、文化出口能力弱等不足。”对此，我国必须
①大力创新文化渗透的方式，主动推销自己的价值观念
②把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
③把反对文化霸权主义斗争，作为文化发展的主攻方向
④不断增强全民族文化创造活力以提高国家文化软实力
A.②③ B.②④ C.①③ D.③④
