台湾作家龙应台说：“人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会……”从中我们能够体会到
A.文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉 B.文化能够给人以无穷的精神力量
C.文化是一种巨大的物质力量 D.文化对社会存在具有决定作用
徽派古村落，依山造屋，傍水结村，推窗见河，开门走桥，顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落，因为
①古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择
②各具特色的古村落展现了文化的多样性
③古村落对于研究人类文明演进具有重要意义
④保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
“小伙伴”是近年来的一个网络热词。 其实,“伙伴”最早是军事用语,士兵十人共用一个灶吃饭,称为“火伴”。后来,随着社会生活的变化,“火伴”被写作“伙伴”,词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。材料说明
A.文化随着实践的发展而变迁 B.汉字是中华文化的重要标志
C.中华文化博大精深、源远流长 D.网络文化是对当代社会生活的反映
《百家讲坛》特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》这个节目，从习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点，用一种特别的形式，把总书记的治国理政持家立德修身等方面的新思想新理念，以富有魅力的风格呈现出来，受到了大家的欢迎。
党的十八大以来，习近平总书记的一系列重要讲话、文章，还有和人民群众的交谈，都体现出极具个性的语言风格。他的话既有理论蕴藉，又有现实针对；既引经据典，旁征博引，又善用民间语汇，深入浅出，让大家想听、爱听、愿听，让人听得进、记得住、传得开、用得上，忘不了，让人入耳、入脑、入心、入神。
（1）结合所给材料，从社会历史主体角度分析平“语”为什么能近人。
（2）运用文化生活知识，分析习近平总书记用典对弘扬优秀传统文化有何启示。
中国南北物资的交流和领土的统一管辖，反映出中国人民高超的智慧以及东方文明在水利技术和管理能力方面的杰出成就。有人说，保护大运河遗产，应该疏浚断流河道，重新贯穿五大水系。专家认为：运河申遗，目的是为了加强对大运河的保护。对古运河任意开发，那是对遗产的亵渎；在保护现状的情况下对运河进行修整利用，例如有水河段或客货运输，或观光旅游，无水河段也可作为休闲散心之地……总之，各宜其宜，不能一概而论。把本来具有应用价值的运河，变其性质，使之成为贯穿五大水系，连接六省市，全长3600里的“世界最长”的超级摆设，就大错特错了。
运用对立统一的观点，分析专家意见的合理性。
教育与生产劳动相结合是我们历来坚持的教育方针，是社会主义教育的根本原则。20世纪50年代，根据毛泽东同志的讲话精神，“教育与生产劳动相结合”写进了党的教育方针。2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上强调，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
劳动教育是与德智体美劳全面发展教育融合在一起的，劳动教育在五育中有着不可或缺的重要地位，劳动教育的本质在于通过“以劳促全”，实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”，促进学生综合素质提升。
(1)结合材料和文化生活知识，说明我们为什么要高度重视劳动教育?
(2)结合材料，运用整体与部分的知识分析劳动教育与全面发展教育的关系。
