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在校内校外,我们要参加各种课余文化活动;回到家,我们可以看到自己所在社区的文化活...

在校内校外,我们要参加各种课余文化活动;回到家,我们可以看到自己所在社区的文化活动;打开电脑,一个神奇的世界就会展现在我们面前。这说明

A. 文化现象无时不在、无处不在

B. 我们的生活就是文化生活

C. 文化生活高于一切

D. 并不是所有的人都有自己的文化生活

 

A 【解析】 A符合题意,校内校外、回到家、打开电脑,我们都在接触文化,表明文化现象无时不在、无处不在; B说法错误,我们的生活包括政治、经济和文化生活,不只是文化生活; C说法错误,“文化生活高于一切”的说法夸大了文化生活的作用; D说法错误,所有的人都有自己的文化生活。 故选A。  
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考点分析:
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    2018年春,为了促进经济发展,A市政府对是否引进国外的一家大型化工企业在网上进行公布,公开征求群众意见。有群众向政府发来邮件,指出此项目有可能会对本市的水资源及空气造成污染。政府高度重视此意见,于是召集专家进行分析论证,同时,举办社会听证会,听取大家的意见。然后对是否引进该化工企业在网上公布草案。最后市政府结合民众意见和建议,经过慎重考虑,还是决定放弃引进该项目。

(1)结合材料,分析A市群众是如何参与民主决策的。

(2)公民参与民主决策有何重要意义?

 

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    近期,全球经济动荡,中国经济再次成为世界关注的焦点。中国经济“形有波动,势仍向好”。阅读材料,完成下列要求。

2018年上半年,在经济增速放缓、出口不畅的形势下,内需对经济增长的贡献率达60%,消费成为拉动经济增长的“稳定器”。下半年我国继续采取多种措施让老百姓“有钱花”“敢花钱”,推进消费扩大和升级,不断释放消费潜力。

在世界经济增长乏力的情况下,中国对世界经济增长的贡献率约30%。中国坚持以扩大开放促进深化改革,把扩大对外开放同实施“一带一路”等国家重大战略紧密衔接起来,开展国际产能合作,发挥各国比较优势,推动国际经济秩序朝着更加公正合理的方向发展。同时,为了激发国内经济发展活力,国家还大力实施“大众创业,万众创新”活动,使创新创业成为经济发展新常态。

(1)结合材料和所学经济知识,分析我国应如何更好发挥消费对经济增长的“稳定器”作用。

(2)结合材料和所学经济知识,分析我国应如何进一步提高对外开放水平。

 

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阅读材料,回答问题。

“互联网+”时代,分享经济正在神州大地蓬勃兴起,从“人尽其能,物尽其用”逐步拓展到知识分享、需求分享、数据分享、供应分享等各个领域。分享资源的人可以获得收益,利用资源的人可以更加方便快捷的满足自己的个性化需求,也让新的业态更快更多的孕育出来、让更多的人参与到创业创新活动,极大地改变了而人们的生活。

结合材料,说明我国发展分享经济的经济意义,并结合所学经济知识,谈谈国家应如何提升宏观调控水平以促进分享经济健康发展。

 

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(题文)“村民说事”,是某县委探索推进基层协商民主建设、提高基层治理能力的创新机制。“村民说事”坚持以党组织为核心引领,以“共商共信、共建共享”为遵循,融合了“说事、议事、办事、评事”环节。“村民说事”制度对提升基层社会治理水平的积极作用表现在

①发挥了党的领导核心作用,密切了基层组织和村民的联系

②搭建民意表达平台,切实保障基层群众的知情权和决策权

③推进协商民主,落实基层管理和服务目标,促进依法行政

④创新民意评价方式,加强基层民主监督,规范村级权力运行

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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家住邵东市某湖畔的谭先生,发现湖畔绿道100多米长栈桥上的铁护栏年久失修,失去了防护功能存在安全隐患。对此问题,谭先生可以采取的解决方法有()

①通过人大代表联系群众制度参与民主管理,管理基层公共事务

②通过政府网站或市长热线反映情况,推动护栏修理

③通过信访制度参与民主监督,促使有关部门改进工作

④通过社情民意反映制度参与民主决策,为政府部门提供解决办法

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

 

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