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阅读材料,完成下列要求。

以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造,不断挖掘水稻高产的潜力,取得了举世瞩目的成就,为“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。

几十年来,研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种;1989年,两系法杂交水稻育种获得成功;1997年,开启了第三代超级杂交水稻育种研究,兼顾了三系法和两系法育种的优点;2017年,创造了亩产1149.02公斤世界水稻单产的最高记录。

为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质稻米的需求,团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了5‰盐度的海水灌溉。

作为水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国际杂交水稻技术培训班50多期,培训来自亚、非、拉美30多个国家的2000多名学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。

我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就?运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。

 

(1)实践是认识的来源和发展的动力,认识对实践具有能动的反作用,正确的认识促进实践发展。立足社会需要选择课题,开拓创新,在实践、认识的循环往复中不断发展、完善育种技术,优质杂交水稻新品种的培育不断取得突破。实践是认识的目的,应用推广优质杂交水稻,为我国和世界粮食生产的发展作出了重大贡献。 【解析】 本题以我国杂交水稻研发推广能够取得举世瞩目的成就为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对实践和认识的辩证关系等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 本题考查实践和认识的辩证关系原理,设问指向说明我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就,属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确实践与认识的辩证关系:实践决定认识,实践是认识的基础。实践是认识的来源和发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准,是认识的目的。认识对实践具有能动的反作用,正确的认识促进实践发展,坚持正确认识特别是科学理论的指导作用。然后调动运用上述知识,结合我国杂交水稻研发推广取得举世瞩目的成就分析,实现理论与材料的结合。
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材料中国共产党被网民亲切地称为“史上最牛创业团队”。1921年中国共产党诞生,1949年建立新中国,1978年改革开放,1990年基本解决人民温饱问题,2020年全面建成小康社会,2035年要基本实现社会主义现代化,2050年要建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。习近平在十九大报告中指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

结合材料,运用政治生活知识,说明中国共产党是如何不忘初心,牢记使命,带领中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃的。

 

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随著我国城市化的快速发展,生活垃圾与日俱增,引发诸多环境问题.从2019年起,我国将在46个城市推行生活垃圾分类投放制度,将垃圾分为:

可回收物,主要包括纸类、金属、塑料制品、纺织类、废旧电器等。这些垃圾可以经再生资源回收网络进行处理,是垃圾资源化的主力军。据测算,北京每年通过资源回就可获得11亿元的经济效益。

湿垃圾,包括剩菜剩饭、菜梗菜叶、动物内脏、残枝落叶等,主要用来堆肥、沼气发电。

干垃圾:干垃圾主要走指无回收价值、水分低的垃圾。这类垃圾可以通过焚烧提供发电、供热。

有害垃圾:主要包括废旧电池、废旧灯管、过期药品、杀虫剂容器等。这些垃圾可以经过专业公司进行无害化处理,然后单独回收或填埋。

分类投放生活垃圾,在不增加垃圾处理投资的前提下,实现物质利用和能量利用,能够促进可持续发展。

结台材料,运用经济生活知识分析我国产生太量生适垃圾的主观原因,并说明垃圾分类投放处理的意义。

 

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习近平反复强调坚定理想信念的极端重要性。他把理想信念看作共产党人的“政治灵魂”“精神支柱”“安身立命的根本”,比喻为人的思想和行为的“总开关”、共产党人“精神上的‘钙’”。这些论述蕴含的价值观道理是(  )

①理想信念是价值观的核心和灵魂

②理想信念是实现人生价值的精神动力

③理想信念是衡量价值观正确与否的标准

④理想信念是否坚定取决于文化水平的高低。

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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2016年12月,习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时时进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是

①一切以时间、地点、条件为转移②以创新意识作为实践的出发点

③从一般到个别、再到一般的认识方法④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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①植根于民族历史的文化就能引领世界文化的发展

②文化既是民族的又是世界的,民族文化是共性与个性的统一

③要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展

④不同国家和民族的文化在交流、借鉴中融为一体

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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