“我和我的祖国/一刻也不能分割/无论我走到哪里/都流出一首赞歌……不论是在哪里，每当这首优美的乐曲响起，各族人民都会共情共鸣，跟着乐声一同吟唱，唱出对祖国的热爱与祝福。这种激荡在各族人民心中的情感
①是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的主心骨
②体现了各族人民对找们中华文化的强烈认同感和归属感
③是中华民族永恒的精神火炬，体现了我们共同价值追求
④深深植根于中华各族人民心中，是爱国主义精神的体现
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
习近平在全国民族团结进步表彰大会上的讲话指出，展开历史长卷，从赵武灵王胡服骑射到北魏孝文帝汉化改革；从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”；从边疆民族习用“上衣下裳”“雅歌儒服”到中原盛行“上衣下裤”、胡衣胡帽，以及今天随处可见的舞狮、胡琴、旗袍等，展现了各民族文化的互鉴融通。根据材料，下列分析正确的有
①中华文化的力量熔铸在民族的生命力之中
②学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用
③中华文化具有兼收并蓄的包容特性
④各民族文化的交流互鉴推动着中华文化的发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
在新中国成立70周年之际，中央宣传部等组织开展“最美奋斗者”学习宣传活动，评选表彰新中国成立以来涌现的英雄模范。这对学习英雄事迹、培育时代新人、走好新时代长征路具有十分重要的意义。评选“最美奋斗者”（ ）
①有利于凝魂聚气、强基固本，提升公民的科学文化修养
②有利于践行核心价值观，推动学习道德模范活动常态化
③有利于抓住思想道建设这一中心环节，发展中国特色社会主义文化
④有利于保障人民基本文化权益，推动我国文化产业的发展
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
自2019年7月以来，香港暴力冲突活动不断并有升级之势。但当示威前进路线“杀”向邻居澳门时，却被直接“偃旗息鼓”。同是一个“妈”，为啥澳门青少年如此“优秀”？很多人把一部分原因归功于澳门的教育，尤其是在品德与公民、历史、地理等科目上使用的是内地人教版教材，加深了澳门青少年对祖国历史及澳门传统文化认识，建立起了民族认知和归属感。从澳门身上可以看到
①不同民族文化具有共性和普遍规律
②教育在文化传承中对于下一代的认知影响很大
③中华优秀文化必须传承，中国历史必须认同
④中华文化的包容性增强了对其他民族文化的理解
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
新中国成立70年来，文化事业繁荣兴盛，文化产业快速发展，其对经济增长的贡献也进一步提高。文化产业增加值占GDP比重从2010年的2.75%稳步上升至2017年的5%，年均复合增速达15. 8%，预计2020年文化产业增加值为5.2万亿元，年均复合增速达10. 6%。这意味着
①文化生产力在现代经济中的作用日益突出②文化的发展始终与经济的发展完全同步
③文化建设为经济建设提供正确的方向保证 ④文化越来越成为经济社会发展的重要支撑
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2019年8月国务院发表《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书。书中指出：参加职业技能培训人员为被教峻、胁迫、引诱参与恐怖活动、宗教极端主义活动，尚不构成犯罪的人员；因恐怖活动犯罪、极端犯罪被定罪处刑，刑满释放前经评估仍有社会危险性人员。培训设置了国家通用语言文字、法律知识、取业技能以及宗教去极端化教学课程。新疆开展职业技能培训
①有利于从源头上消灭恐怖主义、宗教极端主义
②有利于保障当地群众权益，维护新疆稳定
③是行使专政职能，依法打击犯罪行为
④是引导宗教与社会主义相适应的必然要求和表现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
