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2018年是高考制度恢复四十一周年。四十一年来,无数个令人振奋的高考故事,已经积...

    2018年是高考制度恢复四十一周年。四十一年来,无数个令人振奋的高考故事,已经积淀为深刻的集体记忆,实践证明,高考制度符合国情,焕发了我国科教事业的生机活力,选拔了千百万优秀学子。这既是普通人实现梦想、向上流动的重要渠道,更是培育人才、实现中国梦的重要制度支撑。时代在变,高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行“并轨”,从赋予高校自主招生权到探索招生和考试相对分离再到改变成绩是评价学生的唯一标准……四十一年来,高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼,在探索中前进、在改革中发展。

教育部决定,到2020年全面建立新高考制度,更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用,进一步破解科学性、公平性等时代课题。因为实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视。教育是国之计,也是民之生,影响当下,更关乎未来。

结合材料,物质和意识的辩证关系,分析教育部决定进行高考制度改革的主要原因。

 

①物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们一切从实际出发,实事求是。时代在变,高考也应变,所以教育部决定进行高考制度改革。②意识对物质具有能动作用,人能够能动地认识世界、改造世界,正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展,要求我们树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。教育是国之计,也是民之生,影响当下,更关乎未来。教育部决定全面建立新高考制度,有利于更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用,进一步破解科学性、公平性等时代课题,实现中华民族伟大复兴。 【解析】 本题设问直接,考查的知识点是“物质和意识的辩证关系”。首先,明确物质和意识的辩证关系:物质决定意识(要做到一切从实际出发),意识对物质具有能动作用,表现在人能够能动地认识世界、人能够能动地改造世界(要树立正确的意识,克服错误的意识)。其次,分析材料。从材料中找出重要的信息点:时代在变,高考也在变(一切从实际出发);全面建立新高考制度,更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用(发挥正确意识的促进作用)等。把所获得的这些重要信息与物质和意识的辩证关系原理相结合组织答案即可。  
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